Přeskočit na obsah

Mateřská škola Nevojice

Nevojice

mateřská Tradiční
Standardní
20 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • ✓ Pro rodiče hledající školku s blízkým vztahem k přírodě.

Na co si dát pozor

  • ! Předškoláci mají před obědem spíše náhodný a neorganizovaný program.
  • ! Učitelé nevyužívají informace o pokrocích dětí k plánování výuky.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká mateřské školy. Škola v Nevojicích nabízí dětem velmi klidné a přátelské prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelé s dětmi komunikují s respektem. Výuka se hodně zaměřuje na přírodu a hru venku. Děti mají prostor pro vlastní nápady. Škola by však měla lépe přizpůsobovat úkoly potřebám jednotlivých dětí.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro nadanější děti.
  • → Zjistěte, jaký program mají děti, které po obědě nespí.
  • → Zajímejte se, jak škola využívá zahradu pro pravidelné učení.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Panuje zde velmi příjemná atmosféra a děti mají dostatek času na hru. Učitelé se k dětem chovají citlivě a respektují jejich osobnost. Hlavním problémem je však chybějící přizpůsobení výuky jednotlivcům. Všichni předškoláci například dostávají úplně stejné úkoly bez ohledu na to, co už umí a potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo ve velmi klidné a příjemné atmosféře, komunikace probíhala přátelským způsobem a s citlivým přístupem učitelek."

„Efektivitu vhodně zvolené formy však výrazně snižovala skutečnost, že úkoly byly pro děti jednotné, nebyly diferencované"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Paní ředitelka školu dobře organizuje a zajišťuje peníze na opravy. Ve školce funguje přátelská a neformální komunikace mezi všemi dospělými. Vedení se ale málo soustředí na to, jak zlepšovat samotné učení dětí. Chybí také důslednější kontrola kvality práce učitelů přímo ve třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nároky s tím spojené velmi dobře zvládla a prokázala dobré organizační schopnosti."

„Ve fungování měla pedagogická rada rezervy v tom, že se nezabývala průběhem a výsledky vzdělávání dětí"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka je bezpečným místem s velmi pohodovou náladou a jasnými pravidly. Děti se k sobě chovají hezky a učitelé je vedou ke slušnosti. Rodiče se aktivně zapojují do akcí i drobných oprav na zahradě. Zpráva chválí vztahy, ale neuvádí, jak děti samy chod školy ovlivňují.

Zobrazit citace ze zprávy

„vytvářely mimořádně klidnou a pohodovou atmosféru a bezpečné psychosociální prostředí pro vzdělávání"

„Vstřícné vztahy se promítaly také v ochotě rodičů zkvalitňovat prostředí MŠ formou drobných oprav"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola využívá školní asistentku, která dětem pomáhá při běžných činnostech. Učitelé spolupracují s odborníky a snaží se předcházet potížím s učením. Velkou slabinou je ale neschopnost využít informace o dětech pro jejich rozvoj. Podpora dětí s různými potřebami tak zatím zůstává spíše jen na papíře.

Zobrazit citace ze zprávy

„k zajištění náročných denních režimových momentů (...) zajistila ředitelka z projektu Šablony II. školní asistentku"

„Získané informace však nevyužívala pro plánování činností cíleně zaměřených na vyrovnávání individuálních nerovnoměrností ve vývoji dětí."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí ve starší dvoupatrové budově, která je čistá a postupně se modernizuje. K dispozici je velká a dobře vybavená zahrada přímo u lesa. Třída nabízí dostatek hraček i interaktivní tabuli pro rozvoj dětí.

Silné stránky

  • • Mimořádně klidná a pohodová atmosféra ve třídě.
  • • Respektující a citlivý přístup učitelů k dětem.
  • • Systematický rozvoj vztahu dětí k přírodě a okolí.

Oblasti ke zlepšení

  • • Všechny děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
  • • Děti, které nespí, tráví na lůžku příliš mnoho času.

Unikátní vlastnosti

Bezplatné kroužky angličtiny a keramiky přímo v budově. Velmi úzká spolupráce s rodiči při údržbě zahrady.
Škola sází na klid a respekt, ale výuku řídí jednotně. Děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své individuální potřeby. Funguje jako klasická vesnická školka s důrazem na hru.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

68501.0 Nevojice
Vyškov, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 602 401, 516 msnevojice@gmail.com

Ředitel/ka

Jana Malíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více