Přeskočit na obsah

Mateřská škola Zbýšov

Zbýšov

mateřská Tradiční
S výhradami
40 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Tato škola je vhodná pro rodiče, kteří upřednostňují klidné a rodinné vesnické prostředí.
  • Vhodné pro děti, které potřebují laskavý přístup personálu v menším dětském kolektivu.

Na co si dát pozor

  • ! Kvalita vzdělávání v posledních letech klesá kvůli používání stále stejných, zastaralých postupů.
  • ! Škola nedostatečně plánuje rozvoj každého dítěte na základě jeho skutečných pokroků a potřeb.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné a laskavé prostředí. Děti se zde cítí spokojeně. Učitelky k nim přistupují s respektem. Výuka je ale hodně tradiční. Často chybí podpora samostatnosti dětí. Vedení školy spíše udržuje provoz. Málo se zaměřuje na moderní metody. Celková kvalita vzdělávání v posledních letech klesla.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se učitelek, jakým způsobem podporují samostatnost a objevování vašeho dítěte.
  • Zjistěte si, jak škola konkrétně využívá záznamy o pokrocích k rozvoji dětí.
  • Zajímejte se o to, jak probíhá příprava dětí na přechod do základní školy.
  • Škola nabízí pomoc školního asistenta, který může podpořit děti s individuálními potřebami.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky používají zastaralé metody. Děti jen poslouchají hotové poznatky. Výuka probíhá podle starých šablon. Chybí podpora samostatnosti a objevování. Učitelky dávají dětem hlavně pokyny. Každé dítě dostává stejné úkoly. Škola nepřizpůsobuje výuku potřebám jednotlivců. To brzdí rozvoj přirozené zvídavosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„didaktický styl uplatňovaný při činnostech byl v obou třídách založen převážně na předávání hotových poznatků"

„v přístupech učitelek se projevovaly více pokyny dětem, místo podpory činnostního učení"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy opakuje staré postupy. Ředitelka nekontroluje kvalitu učení správně. Chybí plán pro zlepšování školy. Učitelé se nevzdělávají v moderních metodách. Dokumentace je vedená jen formálně. Škola sama nevyhodnocuje, co funguje. Řízení se zaměřuje jen na organizaci. To vede k celkovému poklesu kvality.

Zobrazit citace ze zprávy

„pokračovala tak v dlouhodobě zažitých, až stereotypních postupech"

„škola neprovádí vlastní hodnocení, nemá konkrétní podklady pro svůj další rozvoj"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají laskavě. Děti se zde cítí bezpečně. Respektující přístup pomáhá dobrým vztahům. Zpráva však neuvádí konkrétní příklady. Chybí důkazy, jak klima ovlivňuje děti. Děti se neučí samy hodnotit. Škola ale rychle řeší konflikty.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzdělávání v MŠ probíhalo v klidné a otevřené atmosféře"

„laskavé, tolerantní a vcelku respektující chování učitelek k dětem"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky se snaží pomáhá všem dětem. Škola nabízí dětem rovné příležitosti. Mají zde také školního asistenta. Záznamy o dětech jsou však formální. Učitelé neplánují další rozvoj dětí. Chybí konkrétní kroky pro pomoc jednotlivcům. Podpora tak zůstává jen na povrchu. Systém pro sledování pokroků nefunguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„v průběhu vzdělávání byla patrná snaha pedagogů poskytovat všem dětem podporu"

„neposkytovaly však údaje o tom, jaká opatření budou následně přijata"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v budově bývalé základní školy společně s obecním úřadem. Má nově vybavenou zahradu a modernizované interiéry s novým nábytkem a hračkami. Jedna místnost je však příliš zaplněná lehátky pro spaní.

Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě a respektují jejich individuální potřeby.
  • Ve škole vládne klidná a bezpečná atmosféra, kde se děti cítí spokojeně.

Oblasti ke zlepšení

  • Vyučování probíhá převážně formou předávání hotových informací bez prostoru pro dětské objevování.
  • Vedení školy nevyužívá moderní přístupy k učení a drží se zastaralých metod.

Unikátní vlastnosti

Děti se pravidelně účastní akcí pro místní seniory v rámci obecní komunity. Mateřská škola sídlí v jedné budově s obecním úřadem v klidné obci.
Výuka je založena na předávání hotových poznatků a pokynech učitelek. Chybí moderní prvky jako samostatné objevování, individualizace a činnostní učení. Vedení využívá stereotypní postupy.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

68352.0 Zbýšov
Vyškov, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Zdeňka Kazíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více