Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Tučapy

Tučapy

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
38 dětí Kapacita 79%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají respektující přístup k potřebám dětí.
  • Pro děti vyžadující individuální podporu v oblasti řeči.

Na co si dát pozor

  • ! Organizace svačin a hygieny může být pro děti únavná.
  • ! Plánování dalšího vzdělávání učitelek v mateřské škole je slabší.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi přátelské prostředí s empatickými učitelkami. Vedení školu modernizuje a úspěšně spolupracuje s rodiči. Děti mají dostatek času na volnou hru. Učitelky citlivě reagují na jejich individuální potřeby, včetně odpočinku. Celkově školka působí jako klidné místo pro spokojený rozvoj dětí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky s dětmi sledují jejich úspěchy.
  • Prohlédněte si novou přístavbu a moderní vybavení tříd.
  • Ověřte si, jak probíhají lekce pro budoucí školáky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky dětem naslouchají a dávají jim prostor pro vlastní rozhodování. Důležitý je individuální přístup k odpočinku, nikoho nenutí spát. Děti mají hodně času na hraní podle svého zájmu. Výuka je promyšlená a využívá i moderní techniku. Slabinou je jen organizace společných svačin.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky dovedly reagovat na individuální potřeby dětí a nenásilně usměrňovaly chování."

„V době odpoledního odpočinku byla u dětí respektována individuální potřeba spánku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel úspěšně modernizuje budovu a vybavení školky. Jmenoval zástupkyni, která se věnuje přímo mateřské škole. Pravidelně se ptá rodičů i zaměstnanců na jejich názor. To zlepšuje celkovou náladu ve škole. Jen vzdělávání učitelek by mohl plánovat systematičtěji podle jejich skutečných potřeb v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nově ustanovil zástupkyni pro předškolní vzdělávání, se kterou se pravidelně schází."

„Tento otevřený přístup v komunikaci a v plánování má pozitivní dopad."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje klidná a bezpečná nálada. Učitelky se k dětem chovají empaticky a vstřícně. Rodiče jsou pravidelně informováni a zapojováni do společných akcí. Komunitní kruhy pomáhají dětem budovat dobré vztahy. Škola funguje jako srdce obce a učí děti občanské odpovědnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces v mateřské škole probíhal v příjemné a přátelské atmosféře."

„Škola se pečlivě věnuje klimatu ve třídách, k čemž slouží komunitní kruhy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka skvěle pomáhá dětem s vadami řeči. Logopedický kroužek prokazatelně zlepšuje jejich mluvení. Pro budoucí školáky pořádají speciální přípravné lekce i s rodiči. Učitelky citlivě pomáhají novým dětem se zvykáním na školku. Sledují vývoj každého dítěte a záznamy využívají pro další učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky včasné identifikaci a následné péči jsou u dětí tyto obtíže redukovány."

„Nejstarším dětem a jejich rodičům je nabízeno deset lekcí stimulačních skupinek."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola má novou moderní přístavbu a nadstandardní vybavení tříd. Děti využívají školní zahradu se záhony i obecní hřiště. Prostředí je estetické a plné výrobků dětí.

Silné stránky

  • Učitelky respektují individuální potřebu spánku a odpočinku dětí.
  • Škola má nadstandardní moderní vybavení a krásnou zahradu.
  • Výborně funguje logopedická prevence a včasná pomoc dětem.

Oblasti ke zlepšení

  • Společná hygiena a svačiny zbytečně zdržují a vyvolávají neklid.
  • Učitelky zatím neumí s dětmi dostatečně hodnotit jejich pokroky.

Unikátní vlastnosti

Školka funguje jako přirozené centrum společenského života v obci. Děti využívají jedlou zahradu a obecní sportoviště k pohybu.
Školka uplatňuje moderní prvky jako respekt k individuálnímu spánku. Využívá pedagogickou diagnostiku pro plánování výuky. Podporuje autonomii dětí a volnou hru.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

68301.0 Tučapy
Vyškov, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Ladislav Chuchma

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více