Mateřská škola Snovídky
Snovídky
Inspekce (před 6 lety)
Na základě inspekce z roku 2020
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají moderně vybavenou školku s hezkou zahradou.
Na co si dát pozor
- ! Program je hodně řízený dospělými.
- ! Děti mají méně času na vlastní volnou hru.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se věnuje mateřské škole. Školka nabízí dětem moderní prostředí a přátelskou atmosféru. Děti se zde cítí bezpečně a mají výborné vztahy s učitelkami. Výuka je ale tradiční. Učitelky dětem často říkají, co mají dělat. Individuální potřeby dětí zatím zůstávají v pozadí. Silnou stránkou je spolupráce s rodiči.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školu a prohlédněte si nově zrekonstruovanou zahradu.
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
- → Zjistěte, kolik času mají děti na volnou hru bez pokynů.
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky vedou děti hlavně podle pokynů. Předávají jim hotové znalosti. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a tvoření. Společné přesuny v průběhu dne děti ruší. Výuka není přizpůsobená tomu, co které dítě zrovna potřebuje. To brzdí rozvoj samostatnosti a zvídavosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogický styl byl převážně založený na vedení dětí podle pokynů, předávání hotových poznatků a vysvětlování."
„Plynulost vzdělávání narušovaly především hromadně organizované přechody během dne."
Ředitelka má jasnou vizi a skvěle zvládla rekonstrukci budovy. Podporuje vzdělávání učitelek. Zatím se to ale málo projevuje ve třídách. Na poradách řeší hlavně organizaci, ne kvalitu učení. Chybí systém, který by sledoval, jak se děti skutečně zlepšují a co potřebují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nová ředitelka školy jasně a srozumitelně formulovala představu o směřování školy a jejím rozvoji."
„Na jednáních pedagogické rady se ředitelka vzděláváním zabývala jen okrajově a větší pozornost věnovala organizačním záležitostem."
Ve škole panuje velká důvěra a pohoda. Děti se k sobě chovají hezky a ohleduplně. Nováčci se díky tomu v novém prostředí rychle zabydlí. Rodiče jsou vítáni a škola s nimi pravidelně mluví. Je to bezpečné místo, kde děti najdou podporu a klid.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vztazích mezi dospělými a mezi dětmi se projevovala vzájemná důvěra, tolerance, ohleduplnost a podpora."
„Vzájemná komunikace dětí vyznívala přátelsky s důrazem na prosociální chování dětí a vedla je ke vzájemnému respektu."
Škola spolupracuje s psychology a připravuje děti na základní školu. Existují záznamy o pokrocích dětí, ale jsou moc obecné. Učitelky podle nich neplánují další činnosti. Děti s různými potřebami tak dostávají stejné úkoly. To neumožňuje dostatečně rozvíjet talent ani pomáhat tam, kde je to potřeba.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi zdařilá byla také spolupráce MŠ s okolními základními školami, která zahrnovala i využít nabídky spolupráce se školním psychologem."
„Méně sledovaný a vyhodnocovaný byl individuální pokrok dětí, což neumožňovalo plně přizpůsobit nabídku činností."
Zázemí a vybavení
Budova je po rekonstrukci moderní a vkusně vybavená. Děti mají k dispozici podnětné hračky a volně přístupné pomůcky. Školní zahrada v přírodním stylu umožňuje pohyb i odpočinek.
Silné stránky
- • Velmi vstřícné a bezpečné klima ve škole.
- • Skvělá spolupráce s rodiči a okolními školami.
Oblasti ke zlepšení
- • Malý důraz na individuální potřeby a schopnosti dětí.
- • Časté hromadné přesuny, které narušují hru dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68333.0 SnovídkyVyškov, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Marcela Lipenská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více