Základní škola a Mateřská škola Nížkovice
None, Nížkovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí dětem moderní a bezpečné prostředí. Výuka využívá Montessori prvky a centra aktivit. Učitelky se k dětem chovají jako partneři a průvodci. Děti jsou v hodinách aktivní a projevují radost z učení. Celkově školka působí velmi rodinným a promyšleným dojmem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují respektující a partnerský přístup.
- ✓ Pro rodiče hledající výuku inspirovanou Montessori pedagogikou.
- ✓ Pro aktivní děti, které rády objevují svět venku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školka podle inspekce nevyužívá všechny nástroje pro své hodnocení.
💪 Silné stránky
- • Školka využívá Montessori prvky a centra aktivit.
- • Učitelky mají k dětem velmi pěkný a respektující vztah.
- • Nová přírodní zahrada slouží jako skvělá venkovní učebna.
- • Děti jsou vedeny k velké samostatnosti a odpovědnosti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vnitřní hodnocení školky v některých oblastech nefunguje naplno.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte přírodní zahradu a prohlédněte si centra aktivit.
- → Zeptejte se, jak školka využívá Montessori pomůcky v praxi.
- → Ověřte si, jak probíhá příprava předškoláků na vstup do školy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka využívá Montessori prvky a centra aktivit pro rozvoj dětí. Děti si samy vybírají činnosti podle svého tempa a zájmu. Učitelky fungují jako průvodkyně a respektují individuální vývoj každého dítěte. Děti jsou v hodinách velmi aktivní a projevují přirozený zájem o poznávání světa.
Zobrazit citace ze zprávy
„Připravené prostředí orientované Montessori koncepcí vytvářelo optimální podmínky k naplňování stanového cíle."
„Organizací her a činností do center aktivit a uplatňování aktivizujících metod učitelky účinně podporovaly naplňování vzdělávacích záměrů."
Vedení školy
Vedení školy efektivně deleguje pravomoci na vedoucí učitelku školky. Společně vytvářejí prostředí založené na důvěře a sdílených hodnotách. Ředitelka pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelkám zpětnou vazbu. Škola se cíleně zaměřuje na profesní růst všech pedagogů prostřednictvím plánů osobního rozvoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavením jasných pravidel chodu ZŠ i MŠ a převedením kompetencí na vedoucí učitelku ředitelka dosáhla efektivního řízení školy."
„Účinným nástrojem pedagogického vedení a zajišťování vzájemné informovanosti jsou časté pracovní porady a jednání pedagogické rady."
Školní klima
Ve školce panuje velmi laskavá a přátelská atmosféra. Vztahy mezi učitelkami a dětmi jsou založeny na partnerství a respektu. Děti se v prostředí cítí bezpečně a jsou k sobě navzájem zdvořilé. Škola aktivně spolupracuje s rodiči a zapojuje je do společných akcí a projektů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z chování dětí bylo zřejmé, že se v MŠ cítí spokojeně a bezpečně."
„Významnou roli ve vzdělávání zaujímalo empatické jednání, respektující a partnerský vztah učitelek k dětem."
Podpora žáků
Školka nabízí dětem individuální pomoc díky přítomnosti školní asistentky. Poradenské pracoviště funguje i pro mateřskou školu a včas vyhledává děti s obtížemi. Učitelky přizpůsobují nabídku činností schopnostem jednotlivých dětí. Spolupráce s rodiči a odborníky pomáhá včas řešit případné problémy dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úspěšnému učení dětí napomáhalo výchovně vzdělávací působení učitelek i školní asistentky, které vycházelo z individuálního přístupu ke každému dítěti."
„Činnost ŠPP přesahuje i do MŠ, kde se soustředí na vyhledávání dětí s možnými výukovými obtížemi."
Zázemí a vybavení
Školka využívá moderní Montessori pomůcky a didaktické hry pro rozvoj dětí. Součástí areálu je nově vybudovaná přírodní zahrada sloužící jako zelená učebna. Stravování probíhá přímo v budově školky s důrazem na zdravé návyky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107613557)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 49% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 90.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-05-04
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem moderní a bezpečné prostředí. Výuka využívá Montessori prvky a centra aktivit. Učitelky se k dětem chovají jako partneři a průvodci. Děti jsou v hodinách aktivní a projevují r...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68401 NížkoviceJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více