Základní škola a Mateřská škola Kobeřice u Brna
Beneška, Kobeřice u Brna
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavé a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které se učí samostatnosti při hře.
Na co si dát pozor
- ! Všechny děti často dostávají úplně stejné úkoly.
- ! Vedení školy málo kontroluje a zlepšuje kvalitu učení.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Děti se v této školce cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky k nim přistupují laskavě a podporují jejich samostatnost. Školka má moderní vybavení a krásnou zahradu. Vedení školy ale málo pomáhá učitelkám zlepšovat výuku. Učitelky by měly více přizpůsobovat úkoly potřebám každého dítěte zvlášť. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobí úkoly vašemu dítěti.
- → Prohlédněte si moderní sportovní halu a zahradu.
- → Zajímejte se o logopedickou péči přímo ve školce.
Učitelky nechávají děti, aby si samy vybíraly činnosti. Děti jsou díky tomu samostatné a v hodinách úspěšné. Škola ale dává všem dětem stejné úkoly. Výuka zatím nebere ohled na to, co každé dítě potřebuje. Chybí také hodnocení ze strany dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny děti, včetně nejmladších, mají příležitost se rozhodovat mezi volnou hrou a činnostmi cíleně připravenými učitelkou."
„Cíle i činnosti jsou připravovány pro celou třídu bez zohlednění individuálních potřeb, možností a schopností dětí."
Vedení nedává učitelkám užitečnou zpětnou vazbu k jejich práci. Porady nepomáhají učitelkám zlepšovat metody učení. Škola se sice hodnotí, ale zprávy jsou jen obecné. Ředitelka nekontroluje kvalitu výuky dostatečně efektivně. Chybí systém pro skutečné zlepšování práce učitelek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelkám v MŠ neposkytuje reálnou zpětnou vazbu o vhodnosti uplatňovaných metod a forem ani o celkové kvalitě pedagogického procesu."
„V oblasti odborného vedení vyučujících MŠ od poslední inspekční činnosti zatím nedošlo k výraznějším pozitivním posunům."
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti se cítí bezpečně a důvěřují dospělým. Učitelky jdou dětem příkladem v chování. Rodiče se aktivně zapojují do akcí a pomáhají na zahradě. Děti se učí vzájemné ohleduplnosti a spolupráci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky jsou svým vstřícným přístupem a komunikací pro děti pozitivním vzorem a přirozeně rozvíjejí jejich sociální dovednosti."
„Vstřícné přístupy učitelek mateřské školy... výrazně přispívají k rozvoji sociálních kompetencí dětí."
Školka zajišťuje logopedickou péči přímo v budově. To dětem pomáhá lépe mluvit. Učitelky sice sledují vývoj dětí, ale málo to využívají. Plány pro předškoláky nejsou upravené na míru. Podpora při přípravě na školu je tedy spíše náhodná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Preventivní logopedickou péči zajišťuje speciální pedagožka v souladu se svojí odborností logopeda."
„Zjišťování školní zralosti nejstarších dětí není komplexní... bez vyvozování závěrů pro další postup při jejich vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Děti využívají moderně zrekonstruované třídy s novým nábytkem. Mají přístup do nové sportovní haly, hudebny i počítačové učebny. Venku na ně čeká environmentální zahrada s učebnou.
Silné stránky
- • Laskavý a respektující přístup všech učitelek.
- • Skvělé vybavení a moderní prostory pro děti.
- • Podpora samostatnosti a rozhodování dětí při hře.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení nedává učitelkám užitečnou zpětnou vazbu.
- • Úkoly nejsou přizpůsobeny potřebám jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Beneška 18168401.0 Kobeřice u Brna
Vyškov, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Ing. Bc. Radka Kubátová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více