Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Pustiměř

None, Pustiměř

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
101 žáků (kapacita 103, 98%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola v Pustiměři nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti se zde učí hrou a experimentováním s moderními pomůckami. Školka má výborné vybavení a velkou zahradu pro pohyb. Vedení dbá na dobrou komunikaci a téměř rodinnou atmosféru.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které rády objevují svět a experimentují.
  • Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou.
  • Pro děti vyžadující individuální péči asistentů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Pevně stanovený čas svačin může narušit hru.
  • ! Nabídka klidových činností pro nespavce může být omezená.

💪 Silné stránky

  • Moderní pomůcky včetně robotiky rozvíjejí myšlení dětí.
  • Většinu času se dětem věnují dvě učitelky současně.
  • Školka má nové prostory a skvěle vybavenou zahradu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Režim dne se někdy musí podřídit společným svačinám.
  • Děti bez potřeby spánku nemají vždy jiný program.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaký program mají děti, které nespí.
  • Prohlédněte si nově vybavené třídy a školní zahradu.
  • Ověřte si, jak často děti využívají robotické pomůcky.

✨ Unikátní vlastnosti

Využívání robotických pomůcek již v předškolním věku. Tandemová výuka umožňující větší pozornost každému dítěti. Úzká spolupráce s místními spolky a obcí.
Školka využívá moderní prvky jako robotické pomůcky a tandemovou výuku. Pedagogové se zaměřují na individuální potřeby dětí a jejich aktivní objevování světa. Klasický přístup doplňují experimenty a rozvojem digitální pregramotnosti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Děti v mateřské škole hodně tvoří a zkouší nové věci. Učitelky využívají moderní robotické pomůcky k rozvoji myšlení. Většinu času se dětem věnují dvě učitelky současně. Díky tomu mohou ke každému dítěti přistupovat individuálně. Pomáhají dětem přirozeně objevovat svět a řešit problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem byly nabízeny didaktické a velmi oblíbené robotické pomůcky k rozvoji prostorové, polytechnické, přírodovědné pregramotnosti."

„Řešení problémů, objevování a experimentování jim pomáhalo získat kompetence přiměřené jejich věku."

Vedení školy

3 /4

Vedení školky stojí na důvěře a otevřené komunikaci. Paní zástupkyně aktivně sleduje práci učitelek a dává jim konkrétní rady. Pravidelně zjišťuje názory rodičů a dětí pomocí dotazníků. Díky tomu se školka stále zlepšuje. Všechny součásti školy spolu dobře spolupracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„V MŠ je cílená a účinná, neboť vyvozuje závěry a doporučení pro další práci učitelek."

„Vedení založil na důvěře, porozumění a otevřené komunikaci se všemi účastníky vzdělávání."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje přátelská a téměř rodinná atmosféra. Děti se tu cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky podporují dobré vztahy mezi dětmi při společných hrách. Školka také úzce spolupracuje s hasiči nebo knihovnou v obci. Rodiče mají dostatek informací o dění ve školce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klidné, téměř rodinné klima školy vytváří bezpečné sociální prostředí."

„Zástupkyni ředitele pro MŠ se daří jejím otevřeným způsobem komunikace vytvořit příjemné sociální prostředí."

Podpora žáků

3 /4

Školka výborně pomáhá dětem, které to potřebují. Pravidelně sem dochází logoped a další odborníci na kontrolu vývoje. O děti s obtížemi se starají i asistentky a chůva. Učitelky pro ně připravují speciální úkoly a pomůcky. Všechny děti se díky tomu zapojí do aktivit.

Zobrazit citace ze zprávy

„V MŠ externě zajišťuje speciální pedagog logopedickou péči dětem s narušenou komunikační schopností."

„Na jejich rozvíjení... měla pozitivní vliv fungující spolupráce učitelek s asistentkami pedagoga a chůvou."

Zázemí a vybavení

Školka má dvě nové třídy s moderním nábytkem. Děti využívají různorodé didaktické a robotické pomůcky. K pohybu slouží velká zahrada s herními prvky a tělocvična.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

4.4
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.20
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
14.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
7.9%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

36
přijatých žádostí
(87.8% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
36
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

34
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
57
ostatních dětí 3-6 let
10
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 34%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 91.7%
Mladší 3 let 69.2%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-01

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola v Pustiměři nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti se zde učí hrou a experimentováním s moderními pomůckami. Školka má výbor...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-03-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-04-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-11-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-11-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Pustiměř poskytuje komplexní vzdělávání s důrazem na rozvoj praktických dovedností, sportovních aktivit a jazykových kompetencí. Škola aktivně zapojuje žáky do kreativních projektů typu „Vylepši si školu“ a podporuje jejich úspěchy v odborných olympiádách i soutěžích finanční gramotnosti. Součástí komunitního života je také vydávání vlastního školního časopisu Marmeláda a spolupráce s místními organizacemi.

Adresa

68321 Pustiměř
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více