Mateřská škola Račice-Pístovice
Račice-Pístovice
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které mají rády přírodu a pohyb venku.
- ✓ Pro rodiny hledající školku s rodinnou a klidnou atmosférou.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální a citlivý přístup učitelů.
Na co si dát pozor
- ! Zpráva nezmiňuje žádná rizika pro bezpečí nebo pohodu dětí.
Kvalita školy
Škola nabízí dětem bezpečné prostředí a kontakt s přírodou. Učitelky využívají prožitkové učení, které děti velmi baví. Děti se aktivně podílejí na tvorbě třídních pravidel. Školka skvěle podporuje děti se speciálními potřebami. V mateřské škole vládne rodinná a pohodová atmosféra. Vše směřuje k rozvoji samostatnosti a radosti z objevování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak často chodí děti do blízkého lesa.
- Prohlédněte si školní zahradu a její vybavení pro děti.
- Zjistěte, jak asistentky pomáhají dětem při běžných denních činnostech.
Učitelky skvěle využívají přírodu v okolí školy k učení. Děti se učí prožitkem a jsou při tom velmi aktivní. Pedagogové dětem naslouchají a přizpůsobují program jejich věku. Tento přístup v dětech probouzí přirozenou zvídavost. Děti se také učí samostatnosti při každodenních činnostech a hře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující vhodně motivovaly děti k činnostem využíváním metod prožitkového a situačního učení."
„Vzdělávání bylo citlivě přizpůsobeno individuálním potřebám dětí v heterogenních třídách."
Vedení školy funguje spolehlivě a školu dobře organizuje. Ředitelka má jasnou představu o dalším rozvoji školky. Podporuje vzdělávání učitelek a dobrou spolupráci s obcí. Pravidelně kontroluje kvalitu práce, ale zpráva neuvádí konkrétní příklady zásadních změn. Celkově školka pod jejím vedením prosperuje a je stabilní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka koncepčně řídí školu a vytváří podmínky pro profesní rozvoj pedagogů."
„Vedení školy efektivně komunikuje se zřizovatelem i s rodiči dětí."
Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí pro všechny. Děti se k sobě chovají hezky a vzájemně si pomáhají. Důležitým prvkem je, že se děti samy podílejí na tvorbě pravidel. Díky tomu pravidla lépe chápou a dodržují. Rodiče školu vnímají jako otevřenou a vstřícnou instituci.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole panuje přátelské klima založené na vzájemném respektu."
„Děti se aktivně podílely na vytváření pravidel soužití ve svých třídách."
Škola výborně pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Asistentky pedagoga pracují citlivě a pomáhají dětem se zapojením do kolektivu. Učitelky znají potřeby každého dítěte a podle toho k nim přistupují. To pomáhá i dětem s odlišným mateřským jazykem. Podpora je včasná a dětem reálně pomáhá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami je poskytována účinná individuální podpora."
„Asistentky pedagoga vhodně pomáhají dětem při zapojení do společných činností."
Zázemí a vybavení
Budova školky stojí v klidném prostředí blízko lesa a potoka. Třídy jsou vybaveny hračkami a pomůckami pro různé věkové skupiny dětí. Školka využívá velkou zahradu a okolní přírodu k pravidelné výuce venku.
Silné stránky
- • Silné propojení výuky s blízkou přírodou a lesem.
- • Aktivní zapojení dětí do tvorby pravidel soužití ve třídě.
- • Účinná a citlivá podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné zásadní nedostatky v péči o děti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68305.0 Račice-PístoviceVyškov, Jihomoravský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Bc. Lenka Šimková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více