Mateřská škola Vážany nad Litavou
None, Vážany nad Litavou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí velmi přátelské prostředí a kvalitní jídlo z vlastní kuchyně. Přístup k dětem se ale v každé třídě výrazně liší. Zatímco jedna třída využívá moderní metody a pokusy, v druhé děti často čekají a nudí se. Vedení školy se zaměřuje spíše na opravy budovy než na styl učení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují velmi přátelské a bezpečné rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s kvalitní domácí stravou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Velké rozdíly v kvalitě učení mezi oběma třídami.
- ! Dlouhé čekání dětí při společných přesunech v první třídě.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně přátelské klima a vzájemná důvěra mezi dospělými a dětmi.
- • Moderní výuka ve druhé třídě plná experimentů a tvoření.
- • Vlastní kuchyně, která připravuje zdravá a chutná jídla.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zastaralý přístup k dětem v první třídě s častým čekáním.
- • Slabá podpora učitelek ze strany vedení při zlepšování výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, do které třídy vaše dítě zařadí.
- → Zjistěte, jak škola v první třídě omezuje čekání dětí.
- → Prohlédněte si vybavení obou tříd, liší se jejich útulnost.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se zásadně liší podle toho, v jaké třídě dítě je. Jedna učitelka zapojuje děti do pokusů a podporuje jejich tvořivost. V druhé třídě učitelka spíše předává hotové informace a děti se často nudí při čekání na ostatní. Celkově školka postrádá jednotný moderní styl.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání ve třídě č. 2 bylo promyšlené. Vycházelo z úrovně jednotlivých dětí."
„Vzdělávací nabídka [v 1. třídě] byla velmi skromná a nezajišťovala individualizované vzdělávání."
Vedení školy
Ředitelka úspěšně modernizuje budovu a zajišťuje plynulý chod školy. Málo se však věnuje pedagogickému vedení učitelek. Chybí jí systém, jak pomáhat učitelkám zlepšovat jejich práci v hodinách. Pedagogické rady se konají jen jednou ročně, což nestačí pro rozvoj školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost... nebyla účelně vyhodnocována ve prospěch metodického vedení učitelek."
„V písemných dokumentech... nastavila jasná pravidla chodu MŠ."
Školní klima
Atmosféra ve škole je velmi vlídná a založená na vzájemném respektu. Všichni zaměstnanci komunikují s dětmi klidně a vstřícně, což vytváří pocit bezpečí. Děti mají mezi sebou dobré vztahy. Klima školy patří k nejsilnějším stránkám této školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole bylo přátelské a bezpečné sociální prostředí, podporované vstřícnou a klidnou komunikací."
„Vzory chování všech zaměstnanců... výrazně přispívaly k rozvoji sociální gramotnosti."
Podpora žáků
Škola umí dobře sledovat pokroky dětí, ale tyto informace využívá jen polovina učitelek. Zatímco v jedné třídě dostávají děti úkoly na míru, v druhé dělají všichni totéž. Škola dobře spolupracuje s poradnami a pomáhá dětem s hladkým přechodem do základní školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání [ve 2. třídě] vycházelo z úrovně jednotlivých dětí včetně jejich specifických potřeb."
„Příprava individualizované vzdělávací nabídky [fungovala] jen v jedné třídě."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí ve starší budově, kterou vedení postupně opravuje. Jedna třída je moderně vybavená a nabízí dětem koutky s dostupnými pomůckami. Druhá třída je méně útulná a chybí v ní pestřejší hračky pro objevování. Zahrada se nachází v oploceném areálu přes ulici.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107613697)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2016-05-05
Komplexní inspekce
Školka nabízí velmi přátelské prostředí a kvalitní jídlo z vlastní kuchyně. Přístup k dětem se ale v každé třídě výrazně liší. Zatímco jedna třída využívá moderní metody a pokusy, v druhé děti často č...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68401 Vážany nad LitavouJihomoravský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více