Základní škola a mateřská škola Bohdalice
None, Bohdalice-Pavlovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato mateřská škola sází na přátelské prostředí a respekt k dětem. Učitelky skvěle využívají moderní pomůcky a robotické hračky. Každé dítě má své portfolio, které ukazuje jeho pokroky a talenty. Děti se učí samostatnosti a vzájemné pomoci v příjemné atmosféře. Škola úzce spolupracuje s rodiči i okolím.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují citlivý a partnerský přístup učitelů.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí mít přehled o pokrocích svého dítěte.
- ✓ Pro malé objevitele, které baví moderní hračky a technologie.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školka zatím nemá zavedenou průběžnou svačinu, což může rušit hru.
💪 Silné stránky
- • Učitelky uplatňují k dětem respektující a partnerský přístup.
- • Školka vede podrobná portfolia, která ukazují skutečný vývoj dítěte.
- • Děti mají k dispozici robotické hračky a elektronické tužky.
- • Vedení školky neustále zlepšuje prostředí i vybavení pro děti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Organizace svačin občas přerušuje plynulost dětských her a činností.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si portfolio svého dítěte, které ukazuje jeho pokroky.
- → Zeptejte se, zda už děti mohou svačit průběžně podle potřeby.
- → Využijte možnosti vstoupit do třídy a zapojit se do programu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky respektují individuální tempo a potřeby každého dítěte. Používají moderní pomůcky jako robotické hračky nebo chytré knihy. Děti dostávají okamžitou a povzbuzující zpětnou vazbu. Výuka je pestrá a děti se do ní zapojují s velkou chutí a zájmem.
Zobrazit citace ze zprávy
„V MŠ je vytvářeno široce podporující prostředí a uplatňován partnerský přístup k dětem založený na respektu a toleranci."
„Prostřednictvím nenásilné rady či dopomoci děti s chutí zvládaly různá zadání při individuální, skupinové i společné činnosti."
Vedení školy
Vedení školky má jasný systém práce a hodnocení. To motivuje učitelky k dalšímu učení a zlepšování. Všichni v týmu spolu dobře mluví a spolupracují. Rodiče jsou vítáni a mohou se aktivně zapojit do dění. Školka se stále rozvíjí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlený systém plánování a vyhodnocování práce pedagogů je motivuje k dalšímu profesnímu rozvoji."
„Vlastní hodnocení MŠ poskytuje vedoucí učitelce dostatečné závěry potřebné pro zajištění optimálních podmínek vzdělávání."
Školní klima
Ve školce vládne velmi příjemná a respektující atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a pomáhají si. Učitelky vedou děti k tomu, aby konflikty řešily samy. Prostředí je bezpečné a postavené na vzájemné důvěře a toleranci.
Zobrazit citace ze zprávy
„V obou třídách bylo v době inspekční činnosti velmi příjemné klima pro vzdělávání."
„Děti se chovaly ohleduplně vůči sobě, ochotně si pomáhaly, v případě potřeby se dokázaly dohodnout."
Podpora žáků
Učitelky velmi dobře znají potřeby každého dítěte. Vedou si podrobné záznamy a fotodokumentaci o pokrocích dětí. Tyto informace pak využívají k tomu, aby každému připravily úkoly na míru. Děti jsou tak skvěle a individuálně připraveny na školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelkám dařilo... identifikovat jejich konkrétní vzdělávací potřeby pomocí kvalitně vedených diagnostických portfolií."
„Z průběhu vzdělávání bylo zjevné, že všechny vyučující znají možnosti a potřeby jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení včetně elektronických tužek a robotických hraček. Zahrada nabízí dopravní hřiště s vozítky a různé herní prvky. Prostředí je estetické a přizpůsobené pro samostatnou práci dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107613786)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 66.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-29 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola sází na přátelské prostředí a respekt k dětem. Učitelky skvěle využívají moderní pomůcky a robotické hračky. Každé dítě má své portfolio, které ukazuje jeho pokroky a talenty. Děti...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola se zaměřuje na individuální rozvoj žáků v duchu hesla „Škola spokojených dětí“ a nabízí moderní zázemí s odbornými učebnami, keramickou dílnou a informačním centrem. Mateřská škola klade důraz na environmentální vzdělávání a přípravu na školní docházku, k čemuž využívá své specifické „Přírodní hřiště“.
Adresa
68341 Bohdalice-PavloviceJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více