Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Velešovice

None, Velešovice

mateřská Tradiční Standardní
49
Žáků
71
Kapacita
69%
2024
Inspekce
Před 2 lety

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka nabízí velmi přátelské a bezpečné prostředí s novými prostory. Učitelky se k dětem chovají laskavě a podporují jejich sebevědomí. Program dne je však příliš organizovaný a děti mají málo svobody. Školka zatím nevyužívá moderní metody výuky ani diagnostiku pro potřeby dětí. Vedení je vstřícné a aktivní.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují laskavé a klidné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Činnosti trvají dlouho a mohou být pro menší děti únavné.
  • ! Děti mají málo možností si samy vybrat, co budou dělat.

💪 Silné stránky

  • Velmi přátelská atmosféra a laskavý přístup k dětem.
  • Nové a moderní prostory v podkroví budovy.
  • Respektování individuální potřeby spánku a odpočinku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Přílišná organizovanost dne omezuje samostatnost dětí.
  • Učitelky málo přizpůsobují program potřebám jednotlivých dětí.
  • Vedení zatím nepodporuje moderní způsoby učení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si nové prostory školky v podkroví.
  • Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatné rozhodování dětí.
  • Zajistěte si informace o tom, jak se školka mění.

✨ Unikátní vlastnosti

Nová moderní třída vybudovaná v půdních prostorách. Silná spolupráce s obcí, hasiči a místní knihovnou.
Výuka je silně organizovaná a řízená učitelkami. Děti mají omezenou možnost volby a samostatného rozhodování. Moderní pedagogické přístupy a individualizace se zatím nedaří do praxe zavádět.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2024

Kvalita výuky

2 /4

Školka sází na laskavost a pohodu. Učitelky se k dětem chovají hezky. Bohužel je ale den příliš svázaný pravidly. Děti mají málo svobody. Učitelky jim často říkají, co přesně dělat. Chybí prostor pro vlastní nápady a tempo dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňované vzdělávací metody a formy práce neumožňovaly zcela svobodnou volbu, aktivní zapojení dětí do činností i individualizované vzdělávání."

„Vzdělávání však neprobíhalo plynule, bylo příliš organizované. To nepřispívalo k rozvoji samostatnosti dětí."

Vedení školy

2 /4

Vedení školky je velmi vstřícné. Paní zástupkyně se stará o dobrou náladu. Dokumenty má v pořádku. Školce se ale nedaří zavádět moderní způsoby učení. Učitelé se málo učí nové věci. Porady řeší spíše provozní věci místo rozvoje dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předností zástupkyně při pedagogickém vedení je její vstřícnost a přirozená komunikace, která se odráží v celkovém pozitivním klimatu mateřské školy."

„Nedaří se získávat dovednosti týkající se moderních pedagogických přístupů a metod práce a důsledné individualizaci vzdělávání."

Školní klima

2 /4

Děti se ve školce cítí bezpečně a vítané. Vztahy jsou tu velmi přátelské. Učitelky jdou dětem příkladem v chování. Školka dobře spolupracuje s rodiči i obcí. Atmosféra je klidná a spokojená. Chybí však konkrétní data o spokojenosti dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předškolní vzdělávání probíhalo ve velmi příznivé atmosféře, ovlivněné vstřícným přístupem všech zaměstnanců k dětem."

„Učitelky komunikovaly s dětmi velmi přátelsky, vlastním jednáním jim byly vzorem správného chování a vedly je k vzájemnému respektu."

Podpora žáků

2 /4

Děti s potížemi dostávají potřebnou pomoc. Školka pro ně tvoří plány podpory. Učitelky respektují potřeby jednotlivců při odpočinku. Kdo nechce spát, může si klidně hrát. Podpora funguje spolehlivě, ale nevyužívá žádné výjimečné nebo inovativní metody.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro děti se SVP mateřská škola vytvořila vhodné organizační i personální podmínky. Zpracovala pro ně plány pedagogické podpory."

„V odpoledních hodinách učitelky vždy respektovaly osobní potřebu odpočinku a spánku dětí. Děti, které nespaly, měly možnost klidových aktivit."

Zázemí a vybavení

Školka nedávno zrekonstruovala půdní prostory, kde vznikla nová třída a zázemí. Budova má k dispozici školní zahradu s prvky pro environmentální výchovu. Vnitřní i vnější prostory jsou na nadstandardní úrovni.

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.4
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.28
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
9.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

9
přijatých žádostí
(69.2% úspěšnost)
4
nepřijatých žádostí
9
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

19
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
25
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 39%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 40.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-09

Komplexní inspekce

Standardní

Školka nabízí velmi přátelské a bezpečné prostředí s novými prostory. Učitelky se k dětem chovají laskavě a podporují jejich sebevědomí. Program dne je však příliš organizovaný a děti mají málo svobod...

Inspekce z 2020-02-26

Komplexní inspekce

S výhradami

Mateřská škola ve Velešovicích nabízí dětem bezpečné a příjemné prostředí s dobrými vztahy. Má však značné rezervy v kvalitě výuky a řízení, zejména v individualizaci vzdělávání a využívání diagnostik...

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

68301 Velešovice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol