Základní škola a Mateřská škola Bošovice
Bošovice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku v moderním zázemí.
Na co si dát pozor
- ! Děti se zatím téměř neučí hodnotit své vlastní úspěchy.
- ! V diagnostice chybí jasné cíle pro další rozvoj dětí.
Kvalita školy
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. V této školce vládne velmi příjemná a pohodová atmosféra. Učitelky přistupují k dětem s velkou empatií a laskavostí. Budova prošla zdařilou rekonstrukcí a nabízí moderní vybavení. Děti mají dostatek prostoru pro volnou hru i rozvoj samostatnosti. Školka skvěle připravuje předškoláky na přechod do školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jaké kroužky a aktivity školka aktuálně nabízí.
- → Podívejte se na zahradu, kde děti pečují o záhony.
Výuka se soustředí na praktické dovednosti, pohyb a samostatnost dětí. Program dne je vyvážený a dává velký prostor pro volnou hru. Slabinou je však slabé využívání diagnóz pro plánování činností na míru každému dítěti. Hodnocení dětí je zatím spíše tradiční a chybí v něm rozvoj sebehodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti tak měly dostatek prostoru pro rozvinutí hry. V průběhu vzdělávání byl kladen důraz na rozvoj hrubé a jemné motoriky."
„Méně však při tom zohledňovaly individuální potřeby dětí na základě pedagogické diagnostiky."
Vedení školy úspěšně zvládlo rozšíření kapacity a rekonstrukci budovy. Komunikace uvnitř týmu funguje dobře a začínající učitelky mají podporu. Ředitelka efektivně deleguje pravomoci na vedoucí učitelku školky. Systém kontroly v mateřské škole odpovídá běžným standardům a zajišťuje plynulý chod.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy má systém řízení založen na otevřené komunikaci se všemi aktéry vzdělávacího procesu."
„V MŠ je kontrolní a hospitační činnost na očekávané úrovni, jsou zde adekvátně podporováni začínající pedagogové."
Ve školce panuje vlídná a bezpečná atmosféra postavená na vzájemném respektu. Učitelky aktivně rozvíjejí sociální dovednosti dětí a posilují jejich sebedůvěru. Děti se k sobě chovají ohleduplně a dodržují společná pravidla. Celkové klima podporuje radost z učení a pocit bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách panovalo příjemné a pohodové prostředí pro vzdělávání, pedagožky pozitivně reagovaly na vzájemné interakce."
„Dosažené výsledky dětí v MŠ... jejich příznivý emocionální a sociální vývoj je výsledkem laskavého a citlivého přístupu."
Školka nabízí nadstandardní logopedickou péči a pravidelné logopedické chvilky. Velkým přínosem jsou stimulační skupiny, které usnadňují dětem přechod do základní školy. Učitelé mají dostatek informací o potřebách dětí a spolupracují s odborníky. Podpora dětí se speciálními potřebami je účinná a systematická.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro cílenou podporu školní připravenosti škola pravidelně zařazuje skupinové aktivity... a organizuje edukačně stimulační skupiny."
„K rozvoji komunikačních a kooperativních dovedností prospívalo pravidelné zařazování logopedických chvilek a např. i dramatizace pohádky."
Zázemí a vybavení
Budova školky je po celkové rekonstrukci, má světlé třídy a nové vybavení. Děti využívají moderní herny, zahradu s vyvýšenými záhony i obecní hřiště. Vybavení didaktickými pomůckami je na dobré úrovni.
Silné stránky
- • Laskavý a velmi citlivý přístup všech zaměstnanců k dětem.
- • Krásné a nově zrekonstruované vnitřní i venkovní prostory.
- • Dobře nastavený denní režim s dostatkem času na hru.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují program konkrétním potřebám jednotlivých dětí.
- • Děti nedostávají dostatek zpětné vazby o svých pokrocích.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68354.0 BošoviceVyškov, Jihomoravský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Jana Skácelová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více