Přeskočit na obsah

Mateřská škola Hraničky, Vyškov

Puškinova, Vyškov

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
86 dětí Kapacita 96%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují laskavý přístup a podporu samostatnosti.
  • Pro děti s logopedickými vadami hledající odbornou péči.

Na co si dát pozor

  • ! Způsob zaznamenávání vývoje dítěte se může v jednotlivých třídách lišit.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s důrazem na samostatnost. Učitelé se k dětem chovají s respektem. Využívají hlavně učení prožitkem a hrou. Velkou předností je špičková péče o děti s vadami řeči. Vedení školu modernizuje a dbá na dobrou atmosféru v týmu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky právě vašeho dítěte.
  • Zjistěte si možnosti logopedické péče ve speciální třídě.
  • Prohlédněte si tematické koutky a vybavení tříd během návštěvy.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky děti vedou k samostatnosti a tvořivosti. Využívají k tomu hru a vlastní zážitky dětí. Do výuky zapojují digitální techniku a vlastní vyrobené pomůcky. Děti mají možnost pracovat v malých skupinkách. Škola by mohla děti více zapojit do hodnocení jejich pokroků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Základní prostředky naplňování školního vzdělávacího programu si škola stanovila metodu prožitkového učení a kooperativní integrované učení hrou."

„Učitelkám se většinou dařilo vytvářet dětem příležitosti k poznávacím činnostem, založeným na vlastní zkušenosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasný plán a školu modernizuje. Nastavila jasná pravidla a pravidelně kontroluje kvalitu výuky. Učitelé v týmu skvěle spolupracují a vzájemně se respektují. Vedení školy jde příkladem v dalším učení. To se příznivě odráží na celém chodu školky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy má jasnou představu o rozvoji školy, kterou od svého nástupu na vedoucí pracovní místo postupně realizuje."

„Její řízení je systematické, vyznačuje se jasně stanovenými pravidly a zásadami pro zajištění kvality vzdělávání i provozu školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne klidná a přátelská atmosféra. Učitelé se k dětem chovají laskavě a jsou pro ně vzorem. Děti se učí spolupracovat a být k sobě ohleduplné. Prostředí je bezpečné a podporuje dobré vztahy. Rodiče se do života školy zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání ve všech třídách příznivě ovlivňuje přátelské klima, provázené vstřícným přístupem zaměstnanců k dětem."

„Hovoří s dětmi laskavě a vedou je ke vzájemnému respektu a ohleduplnosti, čímž podporují jejich sociální kompetence."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vyniká v péči o děti se speciálními potřebami. Mají zde speciální třídu pro děti s vadami řeči. Logopedky s dětmi pracují velmi citlivě a individuálně. Pomáhají i asistentky, které se věnují všem dětem. Rodiče jsou do podpory dětí aktivně zapojeni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání ve speciální třídě bylo orientováno na individuální logopedickou péči v logopedické pracovně."

„Speciální pedagožky-logopedky citlivě navazovaly kontakt s dětmi, průběžně je povzbuzovaly a chválily za sebemenší úspěch."

Zázemí a vybavení

Interiér školy je velmi estetický a členěný na tematické koutky. Děti mají volný přístup k hračkám a moderním pomůckám. Třídy jsou vybaveny digitální technikou a škola má logopedickou pracovnu.

Silné stránky

  • Špičková péče o děti s vadami řeči ve speciální třídě.
  • Laskavá a respektující komunikace všech dospělých k dětem.
  • Moderní vybavení tříd a podnětné prostředí pro hru.

Oblasti ke zlepšení

  • Sledování pokroků dětí není ve všech třídách stejně důsledné.
  • Děti mají málo příležitostí hodnotit své vlastní úspěchy.

Unikátní vlastnosti

Speciální třída s intenzivní logopedickou péčí a odborným zázemím. Využívání digitální techniky a vlastních učebních pomůcek ve výuce.
Škola klade důraz na prožitkové učení a samostatnost dětí. Učitelé fungují jako průvodci a vzory respektující komunikace. Využívají moderní pomůcky i technologie pro aktivní rozvoj dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Puškinova 527
68201.0 Vyškov
Vyškov, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Andrea Kopová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více