Mateřská škola, Prosiměřice
None, Prosiměřice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné prostředí. Učitelky mají k dětem empatický a respektující přístup. Pedagogové používají moderní metody a učí děti prožitkem. Škola se zaměřuje na individuální rozvoj každého dítěte. Velmi dobře funguje spolupráce s rodinami. Rodiče by měli znát způsob předávání dětí do třídy v patře.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální péči a podporu od empatických dospělých.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku aktivně spolupracující s rodinou a obcí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Skladové prostory a uložení pomůcek ve výškách mohou být pro děti rizikové.
- ! Složitější způsob předávání dětí mezi patry může omezit kontakt s třídní učitelkou.
💪 Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem s velkým respektem a empatií.
- • Škola nabízí bohatou škálu metod od dramatizace po prožitkové učení.
- • Pedagogové pečlivě sledují a dokumentují pokroky každého jednotlivého dítěte.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Přesuny dětí do patra a jejich předávání rodičům narušují klid ve třídě.
- • Některé pomůcky byly uloženy na místech, která nebyla pro děti bezpečná.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na systém předávání dětí mezi třídami v různých patrech.
- → Prohlédněte si vývojové portfolio svého dítěte při schůzce s učitelkou.
- → Využijte možnosti zapojit se do tradičních akcí pořádaných pro rodiny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky využívají pestré metody od dramatizace po prožitkové učení. To u dětí vzbuzuje zájem a radost z poznávání. Díky diagnostice znají silné stránky každého dítěte. Své postupy pravidelně upravují podle potřeb dětí. Výuka je promyšlená a efektivně rozvíjí samostatnost a zvídavost dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelkám se tak dařilo identifikovat individuální schopnosti a oblasti pro zlepšení u dětí, tyto využívat k jejich osobnímu rozvoji."
„Tímto způsobem mohly přizpůsobit výuku různým potřebám a schopnostem dětí."
Vedení školy
Vedení školu řídí efektivně a má jasnou vizi rozvoje. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelkám zpětnou vazbu. Pedagogický sbor funguje jako sehraný tým. Dokumentace školy je přehledná a pomáhá k lepšímu plánování. Vedení aktivně zapojuje zaměstnance do rozhodování o chodu celé školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost a každodenní osobní kontakt umožňují všem zaměstnancům aktivně se podílet na chodu školy."
„Tyby schůzky poskytují prostor pro diskuzi o dosažených výsledcích, plánování dalších kroků, slaďování pedagogických přístupů."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra založená na partnerství. Učitelky se k dětem chovají s respektem a empatií. To prokazatelně zlepšuje vzájemné vztahy dětí ve třídách. Škola je otevřená rodičům a aktivně spolupracuje s obcí. Děti jsou vedeny k toleranci a úctě k přírodě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogičtí pracovníci tvoří jednotný tým, který dětem pomáhá v jejich osobnostním rozvoji, učitelky jsou k dětem empatické a respektující."
„Tento přístup zaznamenaný při inspekčních hospitacích měl pozitivní vliv na příjemnou atmosféru a vzájemné vztahy."
Podpora žáků
Škola velmi pečlivě sleduje pokroky dětí pomocí portfolií. Díky tomu učitelky přesně přizpůsobují výuku individuálním potřebám. Asistentka pedagoga účinně pomáhá dětem, které potřebují větší podporu. Celý systém je nastaven tak, aby každé dítě dostalo šanci uspět. Spolupráce se školou usnadňuje dětem pozdější přechod.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky se zaměřují na detailní poznání každého dítěte a na základě znalosti jejich individuálních potřeb přizpůsobují výukové metody."
„Jejich součástí jsou i portfolia dětí, která umožňují sledovat vývojové pokroky dětí."
Zázemí a vybavení
Škola leží v klidném prostředí s prostornou a dobře vybavenou zahradou. Třídy jsou světlé, vybavené funkčním nábytkem a mnoha podnětnými pomůckami pro děti. Interiér zdobí dětské práce, které vytvářejí inspirativní a příjemné prostředí pro rozvoj dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107614499)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 20.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-11
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné prostředí. Učitelky mají k dětem empatický a respektující přístup. Pedagogové používají moderní metody a učí děti prožitkem. Škola se zaměřuje na individuální rozvoj každé...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67161 ProsiměřiceJihomoravský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více