Mateřská škola, Šafov
Šafov
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti vyžadující klidné a velmi malé kolektivy.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s logopedickou péčí.
- ✓ Pro děti, které mají rády pobyt v přírodě.
Na co si dát pozor
- ! Děti musí plnit úkoly, které jsou pro ně těžké.
- ! Organizace dne je chaotická kvůli špatnému střídání učitelek.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí dětem velmi bezpečné prostředí a vlídné zacházení. Problémem je ale zastaralý způsob výuky. Učitelky děti příliš řídí a omezují jejich volnou hru. Vedení školy zatím dostatečně nepodporuje moderní přístupy k učení dětí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kolik času mají děti na volnou hru.
- → Ověřte si, zda učitelky přizpůsobují aktivity věku dětí.
- → Zjistěte, jak školka podporuje samostatnost a rozhodování dětí.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka je příliš řízená a děti mají málo prostoru pro hru. Učitelky dětem předávají jen hotové informace místo objevování. Aktivity často neodpovídají věku a zájmům dětí. Děti jsou nuceny se zapojit do činností bez vnitřní motivace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hra byla nevhodně ukončována ve prospěch frontální řízené činnosti."
„Obsah nebyl dětem předkládán jako problém k řešení, ale formou hotových poznatků."
Vedení školy neposkytuje učitelkám zpětnou vazbu k jejich práci. Rozvržení pracovní doby je nelogické a narušuje klid dětí. V dokumentaci jsou velké chyby a chybí jasný plán rozvoje. Ředitelka zatím nevyužívá moderní způsoby řízení kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka k jejímu odbornému vedení zatím nenastavila účinný systém profesního rozvoje."
„Pedagogická rada včetně hospitační činnosti jí neposkytuje potřebnou kvalitní zpětnou vazbu o její práci."
Mezi učitelkami a dětmi panuje velmi přátelský vztah. Učitelky jsou empatické a děti se v budově cítí bezpečně. Atmosféra je klidná a pomáhá dětem lépe zvládat loučení s rodiči. Děti se k sobě chovají zdvořile a ohleduplně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zdvořilá a přátelská komunikace učitelek napomáhala k vytvoření bezpečného sociálního prostředí."
„Učitelky dětem projevovaly uznání, chovaly se k nim slušně a zdvořile."
Školka využívá malý počet dětí k individuálnímu přístupu. Velkým přínosem je odbornost ředitelky v oblasti logopedie. Škola spolupracuje s odborníky při řešení potíží dětí. Chybí ale jasné záznamy o tom, jak se mají děti dál rozvíjet.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivý dopad na výsledky vzdělávání měl nízký počet dětí ve třídě."
„Konzultace ředitelky s logopedkou, které se týkají depistáže a logopedické prevence."
Zázemí a vybavení
Školka se nachází v krásném prostředí národního parku. Má velkou zahradu s ovocnými stromy a novými herními prvky. Interiér je vybaven starším nábytkem, ale děti mají dostatek moderních pomůcek.
Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě a empaticky.
- • V mateřské škole panuje bezpečná a rodinná atmosféra.
- • Školka leží v krásném prostředí Národního parku Podyjí.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky často násilně přerušují volnou hru dětí.
- • Výuka probíhá zastarale a děti jen přijímají informace.
- • Režim dne neodpovídá potřebám dětí, obědvají příliš brzy.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67106.0 ŠafovZnojmo, Jihomoravský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Bc. Pavlína Jelínková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více