Přeskočit na obsah

Mateřská škola, Krhovice

Krhovice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
19 dětí Kapacita 86%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku úzce propojenou s obcí.
  • Pro děti vyžadující individuální péči a podporu rozvoje řeči.

Na co si dát pozor

  • ! Děti dostávají málo příležitostí k hodnocení vlastní práce.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá školka v klidném prostředí nabízí rodinnou atmosféru. Učitelky se dětem věnují individuálně a učí je hlavně hrou. Škola má skvělou zahradu pro sport i relaxaci. Děti se v kolektivu cítí bezpečně. Škola úzce spolupracuje s rodiči i místní komunitou a udržuje tradice. Analýza se týká mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit vlastní práci.
  • Využijte nabízenou logopedickou prevenci, pokud ji vaše dítě potřebuje.
  • Prohlédněte si moderní zahradu, kterou děti denně využívají.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky staví výuku hlavně na hře. Děti mají dost času na vlastní objevování. Učitelky upravují program podle toho, co které dítě potřebuje. Děti jsou do činností zabrané a soustředěné. Výuka pomáhá rozvíjet samostatnost a praktické dovednosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky jim připravily rozmanitou vzdělávací nabídku respektující jejich specifické potřeby."

„Vzdělávací práce měla komplexní charakter a převažovala dětská hra."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasnou vizi. Pravidelně sleduje práci učitelky a dává jí zpětnou vazbu. Vedení školy se neustále snaží zlepšovat vybavení i prostředí. Škola pravidelně hodnotí, co dělá a jak se jí to daří. Na základě toho pak mění věci k lepšímu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy u ní ale prováděla pravidelně hospitační činnost, která učitelce podávala účinnou zpětnou vazbu..."

„MŠ pravidelně provádí vyhodnocování vlastní činnosti a na jeho základě přijímá účinná opatření..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a laskavá atmosféra. Učitelky s dětmi komunikují jako s partnery. Škola pořádá tvořivá odpoledne pro rodiče, což zlepšuje vztahy. Děti se v malém kolektivu cítí bezpečně a jistě. Budova je navíc dobře zabezpečená proti cizím lidem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídě panovala příjemná a tvůrčí atmosféra. Přispíval k ní velmi klidný a laskavý přístup učitelek..."

„Tvořivá odpoledne, přátelská posezení... vedou k sjednocování postupů... pozitivně posilují úroveň vzájemných vztahů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem, které mají potíže s řeči. Učitelky používají speciální pomůcky a metody, které dětem pomáhají v komunikaci. Úspěšně začleňují i děti z cizojazyčného prostředí. Děti s odkladem docházky dostávají péči, která je připraví na školu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zabezpečila odpovídající péči dětem s narušenou komunikační schopností a dítěti z cizojazyčného prostředí."

„Při něm byly uplatňovány účinné postupy a nabízeny rozmanité pomůcky, které děti motivovaly a podněcovaly k aktivitě."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v přízemní budově s příznivým zázemím. K budově patří zahrada s herními prvky, jako je lezecké centrum a balanční prvky. Interiér je vybaven hračkami pro děti různého věku a pomůckami pro rozvoj gramotnosti.

Silné stránky

  • Učitelky přistupují ke každému dítěti podle jeho konkrétních potřeb.
  • Škola skvěle pomáhá dětem s vadami řeči.
  • Děti mají k dispozici moderně vybavenou zahradu.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo vedou děti k tomu, aby hodnotily samy sebe.

Unikátní vlastnosti

Úzké propojení se životem v obci a místními tradicemi. Pravidelné besedy s místními občany o jejich povoláních. Věkově smíšená třída, kde starší děti přirozeně pomáhají mladším.
Škola se zaměřuje na individuální potřeby dětí a učení skrze hru. Podporuje zvídavost, samostatnost a praktické dovednosti dětí v rodinném prostředí. Kvalitu výuky pravidelně vyhodnocuje a upravuje.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67128.0 Krhovice
Znojmo, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Ivana Nováková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více