Mateřská škola Jiřice u Miroslavi č. 89
Jiřice u Miroslavi
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují velmi klidné a rodinné zázemí.
- ✓ Rodiče hledající školku s laskavým a vlídným přístupem.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda učitelky dostatečně rozvíjejí samostatnost vašeho dítěte.
- ! Všechny děti často plní stejné úkoly bez rozdílu.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka v Jiřicích nabízí dětem velmi laskavé a bezpečné prostředí. Dospělí s dětmi komunikují vlídně a vytvářejí pohodu. Slabinou je ale příliš řízená výuka bez individuálního přístupu. Děti dělají často stejné věci najednou. Mají málo příležitostí k samostatnosti a vlastním nápadům. Analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Ptejte se, jak učitelky podporují konkrétní zájmy vašeho dítěte.
- → Zjistěte, kolik času mají děti na úplně volnou hru.
- → Zajímejte se, jak školka připravuje předškoláky na přechod do školy.
Výuka je hodně v režii učitelek. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady. Všechny děti často dělají to samé bez ohledu na své potřeby. Učitelky příliš zasahují do dětské práce. To brzdí jejich samostatnost a tvořivé myšlení. Chybí metody, které by děti vedly k řešení problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Připravované činnosti nebyly diferencovány podle jejich individuálních potřeb, možností a schopností."
„Učitelky málo reagovaly na přirozené příležitosti k poznávání a učení dětí."
Vedení se soustředí hlavně na chod školy a opravy budovy. Komunikace s obcí i rodiči funguje dobře. Školka se vybavuje novými pomůckami i technikou. Chybí ale lepší podpora učitelek. Ředitelka jim nedává dostatečnou zpětnou vazbu k jejich práci. To brání dalšímu rozvoji pedagogů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zastupující ředitelka vede vstřícnou komunikaci a spolupracuje na postupné inovaci vybavení školy."
„Realizovaná hospitační činnost neposkytovala učitelkám zpětnou vazbu o efektivitě uplatňovaných metod a forem."
Ve školce panuje velmi přátelská a laskavá atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně díky vstřícnému přístupu dospělých. Společné snídaně mladších a starších dětí krásně učí vzájemné spolupráci. Pravidla chování děti znají a přirozeně je dodržují. Rodiče se do dění ve školce rádi zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogický přístup učitelek, vyznačující se vstřícnou laskavou komunikací, poskytoval dětem bezpečí a jistotu."
„Pozitivním aspektem v organizaci vzdělávání bylo spojení obou tříd do doby ranní svačiny, které vytvářelo přirozené prostředí pro sociální učení dětí."
Školka má školního asistenta a pomáhá dětem se speciálními potřebami. Děti se ve školce cítí v pohodě a bezpečně. Učitelky sice sledují vývoj dětí, ale výsledky málo využívají pro plánování. Každé dítě by potřebovalo více úkolů na míru. Podpora funguje spíše intuitivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využitím mimorozpočtových zdrojů ředitelka rozšířila vzdělávací nabídku o tablety, didaktické hry a zajistila školní asistentku."
„Vzdělávací činnosti učitelky volily ve vazbě na tematické plány a cíle stanovené v ŠVP PV."
Zázemí a vybavení
Školka má dvě třídy po rekonstrukci, které jsou členité a variabilní. Zahrada je prostorná s novými herními prvky. Děti využívají moderní didaktické pomůcky i tablety.
Silné stránky
- • Velmi laskavá a bezpečná atmosféra v celé školce.
- • Pěkná a moderně vybavená zahrada pro pohyb dětí.
- • Dobré vztahy s rodiči i místní základní školou.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je málo přizpůsobená potřebám jednotlivých dětí.
- • Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67178.0 Jiřice u MiroslaviZnojmo, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Šárka Pelechová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více