Mateřská škola, Práče
None, Práče
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka v Práčích nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Vyniká skvělou spoluprací s rodiči a místní komunitou. Vedení školy úspěšně modernizuje vybavení a pečuje o stabilní tým. Výuka se zaměřuje na sociální dovednosti a pohyb. Škola však zatím málo přizpůsobuje náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují rodinné prostředí a jasná pravidla.
- ✓ Pro rodiče, kteří se chtějí aktivně podílet na životě školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na jejich dovednosti.
💪 Silné stránky
- • Velmi přátelská a bezpečná atmosféra ve všech třídách.
- • Skvělá spolupráce s rodiči a moderní vybavení pro výuku.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují náročnost úkolů potřebám jednotlivých dětí.
- • Škola nedostatečně využívá prožitkové učení a samostatné řešení problémů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly přímo pro vaše dítě.
- → Zjistěte, jak škola využívá výsledky pozorování dětí k jejich rozvoji.
- → Využijte možnosti zapojit se do úprav školní zahrady nebo budovy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky vytvářejí vlídné prostředí a děti se v něm cítí dobře. Výuka probíhá převážně v malých skupinách a rozvíjí řeč dětí. Učitelky však málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí. Výběr činností je spíše intuitivní. Škola zatím málo využívá prožitkové učení a samostatné řešení problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání se uskutečňovalo ve vlídné atmosféře, která posilovala přátelské vztahy mezi dětmi."
„Skladba nabízených činností částečně zohledňovala věkové úrovně dětí, učitelky činnosti volily spíše intuitivně."
Vedení školy
Ředitelka vede školu demokraticky a srozumitelně komunikuje se všemi stranami. Podařilo se jí stabilizovat kolektiv a modernizovat vybavení školy. Vedení efektivně zvládlo distanční výuku a zlepšilo digitální dovednosti učitelek. K úplné efektivitě však chybí častější návštěvy v hodinách a systematické vyhodnocování výsledků dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zřetelným rozvržením pracovní náplně všech zaměstnanců a funkčním kontrolním systémem ředitelka zajišťuje bezproblémový chod školy."
„Současný pedagogický kolektiv je stabilní, spolupracující a poskytující si vzájemnou podporu."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra a děti se cítí bezpečně. Společná pravidla pomáhají dětem získat jistotu v kolektivu. Rodiče se aktivně zapojují a pomáhají s úpravami školy i zahrady. Tyto dobré vztahy přímo pomáhají dětem lépe rozvíjet jejich sociální dovednosti a samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„K získání pocitu bezpečí a jistoty napomáhala společně stanovená pravidla soužití, která se děti učily postupně respektovat."
„Aktivní spolupráce školy s rodiči spočívá nejen v partnerské komunikaci, ale i v poskytování zpětné vazby."
Podpora žáků
Škola sleduje vývoj dětí a spolupracuje s pedagogickou poradnou. Pomáhá dětem s hladkým přechodem do základní školy. Učitelky však málo využívají zjištěné informace o dětech pro jejich rozvoj. Chybí konkrétní kroky, které by dětem pomohly zlepšit se v oblastech, kde mají potíže.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky z nich však nevyvozovaly závěry ve formě opatření ke zlepšení sledovaných oblastí."
„Škola má navázánu dobrou spolupráci s blízkou základní školou."
Zázemí a vybavení
Škola má zrenovovaný interiér a novou přírodní zahradu. Třídy jsou vybaveny aktivními stěnami, interaktivními tabulemi a moderními technickými pomůckami. Celá budova má pokrytí Wi-Fi sítí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107614979)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 80.0% |
| Mladší 3 let | 30.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-09-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka v Práčích nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Vyniká skvělou spoluprací s rodiči a místní komunitou. Vedení školy úspěšně modernizuje vybavení a pečuje o stabilní tým. Výuka se z...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67161 PráčeJihomoravský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více