Mateřská škola, Znojmo, Dělnická 2
Dělnická, Znojmo
Inspekce (před 10 lety)
Na základě inspekce z roku 2016
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají laskavé a bezpečné prostředí s tradičním stylem vedení.
Na co si dát pozor
- ! Některé třídy mají nevhodný nábytek pro různě vysoké děti.
- ! Děti při odpočinku leží těsně vedle sebe kvůli nedostatku místa.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Děti se v této školce cítí bezpečně díky vlídnému přístupu učitelek. Škola má krásné zahrady a skvěle spolupracuje s rodiči i okolím. Výuka je ale spíše zastaralá a málo se přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí. Vedení školy se více zaměřuje na opravy budov než na moderní způsoby učení.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program právě vašemu dítěti.
- → Prohlédněte si, zda velikost židliček a stolků odpovídá výšce vašeho dítěte.
- → Zajímejte se, jak probíhá odpolední odpočinek a zda mají děti dost místa.
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Metody jsou zastaralé a učitelky vedou všechny děti stejně. Děti se v hodinách často nudí a ztrácejí o činnosti zájem. Výuka nebere ohled na to, co už děti umí nebo co je baví. Vše řídí učitelka místo toho, aby děti samy objevovaly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Naplánovaná vzdělávací nabídka ve třídách byla málo pestrá, omezovala se převážně na jednu, všem dětem společnou řízenou činnost."
„Většina dětí, zejména mladších, proto o ni velmi brzy ztrácela zájem."
Vedení školy se soustředí hlavně na opravy budov a provoz. Zanedbává ale pedagogický rozvoj a pomoc učitelkám se zlepšováním výuky. Ředitelka dlouhodobě neřeší výtky ohledně nevhodného nábytku a spaní dětí. Systém kontroly je formální a nepřináší žádné skutečné zlepšení pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Malou pozornost však věnovala pedagogickému vedení školy."
„Uplatňovaný systém plánování a vyhodnocování nebyl efektivní pro další rozvoj školy a zvyšování kvality vzdělávání."
Ve školce panuje přátelská atmosféra a učitelky jsou k dětem milé. Děti se tu cítí spokojeně a do tříd chodí s radostí. Zpráva chválí bezpečné prostředí, ale neuvádí konkrétní příklady, jak děti o věcech rozhodují. Prevence problémů funguje standardně bez mimořádných aktivit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách ale bylo příznivé psychosociální klima."
„Učitelky k dětem přistupovaly vstřícně a vlídně, dávaly jim pocit bezpečí a důvěry."
Škola sice o dětech vede záznamy, ale v praxi je nevyužívá. Učitelky neplánují podporu podle toho, co konkrétní dítě potřebuje. Chybí systém, jak včas odhalit a řešit případné potíže dětí. Podpora dětí před nástupem do školy je nahodilá a pro všechny děti stejná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zjištění... učitelky získávaly, však dostatečně nevyhodnocovaly a nevyužívaly pro plánování činností ve třídách."
„systém podpory v případě rizik školní neúspěšnosti dítěte nastavený neměla."
Zázemí a vybavení
Školka má dvě pracoviště s rozlehlými zahradami. Budovy prošly rekonstrukcí a vnitřní prostory jsou útulné a čisté. V některých třídách ale trvale rozložená lehátka a nevhodný nábytek omezují prostor pro pohyb dětí.
Silné stránky
- • Vstřícné a vlídné učitelky vytvářejí v dětech pocit bezpečí.
- • Školka výborně spolupracuje s rodiči i místními organizacemi.
- • Rozlehlé zahrady a okolní příroda nabízejí skvělé vyžití venku.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka se málo přizpůsobuje potřebám a zájmům jednotlivých dětí.
- • Vedení školy neřeší dlouhodobé nedostatky v pedagogice a vybavení.
- • Děti mají při společných činnostech často malý prostor pro vlastní aktivitu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dělnická 2530/266902.0 Znojmo
Znojmo, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Ivana Jelenová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více