Přeskočit na obsah

Mateřská škola Velká Bíteš, Masarykovo náměstí 86

Masarykovo náměstí, Velká Bíteš

mateřská Moderní Alternativní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
156 dětí Kapacita 92%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují individuální přístup a podporu samostatnosti.
  • Pro rodiče hledající školku s moderními metodami a přátelským klimatem.

Na co si dát pozor

  • ! Zahrada u historické budovy na náměstí má starší vybavení pro děti.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Skvělá mateřinka, kde se děti učí samostatnosti díky Daltonským prvkům. Učitelky ke každému dítěti přistupují individuálně a podporují jeho silné stránky. Vládne zde přátelská atmosféra plná důvěry a vzájemného respektu. Děti se rozvíjejí v moderním prostředí a mají logopedickou péči přímo ve třídě.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, ve které budově bude vaše dítě a jaké má zázemí.
  • Využijte pravidelné konzultace o vývoji dítěte, které školka aktivně nabízí.
  • Sledujte termíny besed s odborníky, které škola pořádá pro rodiče.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky využívají moderní metody jako Daltonský plán nebo projektové učení. Děti mají prostor pro vlastní nápady a učí se samostatnosti. Výuka je pestrá a přizpůsobená potřebám jednotlivých dětí. Děti se do činností zapojují s radostí a zájmem. Pedagogové citlivě vedou děti k sebehodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„nově zařadila prvky Daltonského vzdělávání, které u dětí cíleně podporuje samostatnost, osobní odpovědnost, sebehodnocení, spolupráci a možnost volby."

„Učitelky vytvářely dostatek podnětů k řešení problémů, dokázaly využít vlastních nápadů dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a systematicky ji naplňuje. Podporuje učitelky v dalším vzdělávání a přenášení zahraničních zkušeností do praxe. Škola pravidelně vyhodnocuje svou práci a hledá cesty ke zlepšení. Atmosféra spolupráce je cítit v celém týmu. Ředitelka efektivně motivuje zaměstnance k rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jako vysoce přínosný a efektivní lze hodnotit přístup vedení školy k podpoře osobního rozvoje pedagogů."

„Ředitelka průběžně sleduje vytyčené priority a cíle koncepce rozvoje školy, závěry z vlastního hodnocení školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a velmi důvěryplná atmosféra. Učitelky jdou dětem příkladem ve slušném chování a podporují jejich spolupráci. Děti se cítí bezpečně a nebojí se projevovat své názory. Rodiče jsou vítanými partnery při společných akcích. Škola cíleně buduje pozitivní vztahy mezi všemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„pedagogické pracovnice komunikují zdvořilým způsobem a svým vlastním jednáním výrazně podporují prosociální chování mezi všemi zúčastněnými."

„děti komunikují bez ostychu, radostně a z jejich chování bylo patrné, že jsou v mateřské škole spokojené a důvěřují dospělým."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má propracovaný systém sledování rozvoje každého dítěte. Velkou předností je dostupnost logopedických asistentek přímo ve třídách. Učitelky včas poznají potřeby dětí a nabízejí jim cílenou pomoc. Děti s obtížemi i ty nadané dostávají individuální podporu. Spolupráce s odborníky funguje na vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvořili Program pedagogické podpory, který stanovuje postupy při identifikaci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí nadaných."

„čtyři jsou logopedické asistentky, což aktivně využívají v práci s dětmi."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy. Jedna je moderně zrekonstruovaná, druhá historická se starším vybavením zahrady. Děti mají k dispozici certifikovanou přírodní zahradu a interaktivní technologie.

Silné stránky

  • Prvky Daltonského plánu rozvíjející samostatnost a osobní odpovědnost dětí.
  • Systematická logopedická prevence zajištěná přímo kvalifikovanými asistentkami ve třídách.
  • Mezinárodní spolupráce a přenášení moderních zkušeností ze zahraničí do výuky.

Oblasti ke zlepšení

  • Zastaralejší vybavení herními prvky na zahradě u historické budovy na náměstí.

Unikátní vlastnosti

Využití prvků Daltonského vzdělávání pro podporu samostatnosti a volby. Certifikovaná přírodní zahrada sloužící jako venkovní učebna pro děti. Aktivní zapojení do mezinárodních projektů a stáží učitelek v zahraničí.
Škola aktivně využívá prvky Daltonského vzdělávání pro rozvoj samostatnosti dětí. Uplatňuje individuální přístup a moderní metody výuky založené na prožitku. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Masarykovo náměstí 86
59501.0 Velká Bíteš
Žďár nad Sázavou, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Hana Sedláková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více