Mateřská škola Březí
Březí
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s partnerským přístupem.
- ✓ Pro děti, které rády tvoří a objevují svět.
Na co si dát pozor
- ! Střídání učitelek u nejmladších dětí není vždy ideální.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Březí nabízí dětem velmi bezpečné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s velkým pochopením a empatií. Podporují jejich samostatnost a radost z objevování nových věcí. Děti se samy podílejí na tvorbě pravidel ve třídě. Škola také úzce spolupracuje s rodiči dětí. Analýza se týká mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školu a prohlédněte si centra aktivit.
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatnost dětí.
- → Zajímejte se o režim dne u nejmladších dětí.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky děti citlivě provázejí jejich učením. Celou výuku staví na zájmech a prožitcích dětí. Děti mají hodně prostoru pro vlastní nápady. Hodně se pracuje v malých skupinkách. Učitelky skvěle pracují s chybou. Děti jsou v hodinách aktivní a učení je baví. Práce je velmi dobře organizovaná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velkým pozitivem byl empatický a podporující přístup učitelek k dětem."
„Byly zařazovány aktivity podporující přímé pozorování, tvořivost, autonomii a iniciativu každého z dětí."
Ředitelka školu řídí promyšleně a stále hledá vylepšení. Velmi dbá na profesní růst celého týmu. Vytváří prostředí založené na spolupráci a nadšení všech zaměstnanců. Jedinou slabinou je občasné chybějící střídání učitelek. To může občas ovlivnit režim u úplně nejmladších dětí. Tým ale pracuje skvěle.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy je aktivní a systematické, dosahuje výborné úrovně."
„Ředitelka vede, podporuje a umožňuje pedagogický rozvoj druhé učitelky."
Ve škole panuje rodinná a velmi klidná atmosféra. Děti si samy určují pravidla společného soužití. Díky tomu se cítí bezpečně a roste jejich sebevědomí. Rodiče se do chodu školy aktivně zapojují. Vztahy mezi dětmi jsou velmi přátelské. Škola buduje prostředí založené na vzájemné důvěře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání příznivě ovlivňovala také důsledně dodržovaná pravidla... na jejichž tvorbě se děti podílely."
„Atmosféra pohody a důvěry."
Škola se o děti s různými potřebami stará výborně. Učitelky používají speciální pomůcky i osvědčené metody. Spolupráce s rodinou stojí na hluboké úctě. Každé dítě díky individuální péči dělá velké pokroky. Podpora je včasná a velmi dobře naplánovaná. Učitelky se dětem věnují s velkým respektem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola poskytuje podporu dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami systematicky a komplexně."
„Učitelkám se dařilo využívat speciálně pedagogický přístup."
Zázemí a vybavení
Budova má moderní a velmi vkusně zařízené vnitřní prostory. Třída je rozdělená na centra aktivit s pestrými pomůckami. Herní materiál je dětem volně přístupný.
Silné stránky
- • Velmi citlivý a empatický přístup učitelek k dětem.
- • Důraz na samostatnost a vlastní nápady dětí.
- • Skvělá spolupráce s rodiči i širší komunitou.
Oblasti ke zlepšení
- • Občasné personální potíže při péči o nejmenší děti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
59453.0 BřezíŽďár nad Sázavou, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Alena Vrbková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více