Mateřská škola Rozsochy
Rozsochy
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Malí objevitelé, kteří rádi sami rozhodují o své hře.
Na co si dát pozor
- ! Školka v době inspekce neměla vlastní webové stránky pro snadnější komunikaci.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka v Rozsochách nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky ke každému dítěti přistupují individuálně. Výuka probíhá hravou formou v centrech aktivit, kde se děti samy rozhodují. Vedení školu řídí výborně a podporuje celý tým v moderních přístupech.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školku a prohlédněte si centra aktivit pro děti.
- → Zeptejte se, jaké činnosti si děti mohou samy vybírat.
- → Zjistěte, jak učitelky vedou portfolia a co o rozvoji dítěte říkají.
Učitelky děti skvěle motivují a zapojují je do různých činností. Využívají centra aktivit, kde si děti samy vybírají, co budou dělat. Tento přístup podporuje jejich zvídavost a radost z objevování nových věcí. Děti se učí nápodobou i vzájemnou spoluprací v malých skupinkách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka, promyšleně připravená převážně v centrech aktivit, navazovala na dříve získané znalosti a dovednosti dětí, byla námětově i logicky provázaná."
„Výrazným pozitivem využívání účinných aktivizačních a motivačních metod a forem v průběhu předškolního vzdělávání."
Paní ředitelka řídí školku velmi profesionálně a s jasnou vizí. Skvěle využívá silné stránky svých kolegyň a motivuje je k novinkám. Ve školce funguje výborná týmová spolupráce, což se přenáší i na pohodu dětí. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu a mluví o ní s učitelkami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školu řídí erudovaně, na vysoké úrovni."
„Výrazným pozitivem řídicích procesů je zohledňování profesního zaměření a osobnostní charakteristiky vyučujících, motivování učitelek ke spoluúčasti na inovativních procesech."
Ve třídách panuje velmi přátelská a klidná atmosféra plná respektu. Děti mají velkou svobodu v rozhodování a samy si organizují svůj čas. Učitelky vedou děti k dodržování pravidel a vzájemné pomoci. Díky tomu se zde děti cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogický styl učitelek byl založený na vstřícnosti a velmi dobré znalosti dětí, měl příznivý vliv na vztahy mezi dětmi a atmosféru ve třídách."
„Děti se při výběru činností samostatně rozhodovaly, organizovaly si své aktivity, při práci ve skupinách mezi sebou kooperovaly."
Učitelky mají o každém dítěti skvělý přehled díky pravidelnému pozorování. Vedou dětem portfolia a přizpůsobují úkoly jejich věku i schopnostem. Pokud dítě potřebuje pomoci, dostane podporu přesně tam, kde je to nutné. Školka také úzce spolupracuje s odbornými poradnami.
Zobrazit citace ze zprávy
„učitelky... u dětí výrazně podporovaly motivaci k učení a kladly na ně věkově přiměřené a srozumitelné požadavky."
„Pozitivem bylo také využívání pedagogické diagnostiky při zohledňování individuálních potřeb jednotlivců včetně důkladné evaluace jednotlivých dětí i třídy jako celku."
Zázemí a vybavení
Škola má dvě třídy uspořádané do tematických center aktivit. Děti mají volný přístup k pomůckám, které podporují jejich samostatnost a tvořivost. Prostory jsou vhodné pro různé druhy her, od stavebnic až po dramatické činnosti.
Silné stránky
- • Respektující přístup učitelek k dětem.
- • Využívání center aktivit pro svobodnou volbu dětí.
- • Výborná týmová spolupráce učitelek.
Oblasti ke zlepšení
- • Slabší nabídka formálního dalšího vzdělávání pro učitelky přes odborné organizace.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
59257.0 RozsochyŽďár nad Sázavou, Kraj Vysočina
Kontakt
Ředitel/ka
Věra Ptáčková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více