Přeskočit na obsah

Mateřská škola Velká Štáhle

Velká Štáhle

mateřská Tradiční
Standardní
20 dětí Kapacita 77%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které mají rády přírodu a pohyb venku.
  • Rodiče hledající menší kolektiv s rodinnou atmosférou.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program věku vašeho dítěte.
  • ! Ověřte si, jak je aktuálně zabezpečen vstup do budovy.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá vesnická školka s rodinnou atmosférou a krásnou zahradou. Učitelky využívají moderní hračky a učí děti v souladu s přírodou. Škola ale pokulhává v přizpůsobení úkolů různě starým dětem. Starší děti by měly být samostatnější, hlavně při jídle. Analýza se týká pouze mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Sledujte dětské portfolio, které ukazuje pokroky vašeho dítěte.
  • Zeptejte se, jak učitelky zapojují starší děti do aktivit.
  • Informujte se o společných akcích školky pro celou rodinu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují zajímavé bloky o světě a používají moderní digitální hračky. Všichni ale často dělají totéž bez ohledu na věk. Pro nejmenší jsou některé cviky moc těžké. Starší děti se naopak nudí a málo si pomáhají sami. Chybí jim větší výzvy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání s využitím digitálních pomůcek... vhodně aktivizovalo zájem dětí."

„Náročnost volených aktivit... nebyla nijak diferencovaná a pro nejmladší děti občas příliš náročná."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu demokraticky a zapojuje ostatní do jejího rozvoje. Učitelkám dává pravidelnou zpětnou vazbu k jejich práci. Problémem je ale vedení školní jídelny. Zde chybí moderní technika a evidence strávníků má velké mezery. To vede k administrativním chybám.

Zobrazit citace ze zprávy

„Demokratický styl řízení umožňuje zaměstnancům ovlivňovat chod školy."

„V oblasti řízení školní jídelny vykazovalo její působení rezervy spočívající v evidenci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská atmosféra založená na vzájemné důvěře dětí i dospělých. Děti se zde cítí spokojeně a bezpečně. Škola skvěle využívá zahradu pro každodenní činnosti dětí. Nedostatkem je slabé zabezpečení vchodu. Do budovy by se mohl snadno dostat někdo cizí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícná atmosféra podporovala v dětech důvěru při komunikaci."

„z projevů dětí bylo zřejmé, že se ve škole cítí spokojeně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školní asistentka účinně pomáhá dětem, které nezvládají náročnější úkoly. Učitelky sledují vývoj dětí pomocí portfolií, která jsou rodinám k dispozici. Dokážou včas poznat, když některé dítě potřebuje pomoc. Celkově je systém podpory nastavený správně a funguje pro všechny děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky dovedou identifikovat a podpořit děti, které to aktuálně potřebují."

„s náročnějšími činnostmi účelně vypomáhá školní asistentka."

Zázemí a vybavení

Třídy mají nové podlahy, kryty na radiátory a nábytek odpovídající výšce dětí. K výuce slouží rozlehlá zahrada upravená pro pozorování přírody a pohybové aktivity. Děti mají k dispozici moderní hračky a digitální pomůcky.

Silné stránky

  • Využívání prostorné zahrady k pozorování přírody a pohybu.
  • Práce s moderními digitálními pomůckami a hračkami.
  • Přátelské a důvěryplné vztahy mezi učitelkami a dětmi.

Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečné přizpůsobení náročnosti úkolů věku a schopnostem dětí.
  • Malá podpora samostatnosti u starších dětí při jídle.
  • Slabé zabezpečení hlavního vchodu do budovy školky.

Unikátní vlastnosti

Vzdělávání dětí od dvou do sedmi let v jedné třídě. Zahrada upravená pro vlastní pěstitelské práce dětí. Důraz na prožitkové učení přímo v přírodním prostředí.
Škola kombinuje hru s frontálními a skupinovými činnostmi pod vedením učitele. Má potíže s přizpůsobením náročnosti úkolů věku dětí. Starší děti mají omezený prostor pro samostatnost a rozhodování.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

79351.0 Velká Štáhle
Bruntál, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Michaela Bociánová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více