Základní škola a Mateřská škola, Dětřichov nad Bystřicí
None, Dětřichov nad Bystřicí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti zde prožívají dny v moderním prostředí a respektující atmosféře. Učitelky podporují jejich zvídavost pokusy a častým pobytem v přírodě. Vedení školy má však potíže s jasnou komunikací a organizací. Školka je skvělým místem pro rozvoj dětí v úzkém kontaktu s učitelkami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a respektující rodinné prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Komunikace s vedením školy může být nejasná a zmatená.
- ! Školka nemá ucelený systém sledování individuálních pokroků dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky používají moderní metody jako pokusy a objevování přírody.
- • Ve školce panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra.
- • Nová budova nabízí moderní vybavení a příjemné zázemí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy má velké nedostatky v organizaci a komunikaci.
- • Sledování rozvoje dětí je spíše náhodné a málo plánované.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky konkrétně plánují rozvoj vašeho dítěte.
- → Ověřte si aktuální informace o provozu přímo u učitelek.
- → Navštivte novou budovu školky a prohlédněte si moderní vybavení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky učí děti hrou a prožitkem. Často dělají pokusy a zkoumají přírodu. Děti jsou v hodinách aktivní a učení je baví. Učitelky fungují jako průvodci a děti povzbuzují. Výuka je pestrá a tvořivá. Používají zajímavé přírodní materiály.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívání pestrých metod a forem práce včetně prožitkového učení, zařazování pokusů, objevů i pozorování podporuje vnitřní motivaci."
„Netradiční využití přírodních materiálů ve výtvarných a pracovních činnostech rozvíjelo u dětí představivost i výtvarné cítění."
Vedení školy
Ředitelka školy postrádá manažerské zkušenosti. V dokumentaci a pokynech panuje chaos. Komunikace s rodiči je často nejasná. Rodiče musí informace často dodatečně zjišťovat. Chybí funkční systém kontroly práce. To může způsobovat nejistotu v organizaci školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Absence předchozích manažerských zkušeností ředitelky školy se nepříznivě projevila u realizace některých přijímaných opatření, ve způsobu komunikace s účastníky vzdělávání."
„Zásadní zlepšení vyžaduje vnitřní kontrolní systém v oblasti vydávaných organizačních pokynů a související dokumentace."
Školní klima
Ve školce panuje výjimečně dobrá a bezpečná atmosféra. Učitelky jednají s dětmi s úctou a respektem. Děti si mezi sebou pomáhají a neřeší konflikty. K dospělým mají děti velkou důvěru. Celkově je prostředí pro děti velmi stabilní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerská a respektující komunikace mezi přímými účastníky předškolního vzdělávání podporuje rozvoj dobrých vzájemných vztahů."
„Zaměstnanci mateřské školy empatickým, vstřícným a respektujícím přístupem podporují rozvoj pozitivních vztahů mezi dětmi i dospělými."
Podpora žáků
Školka velmi dobře zvládá nástup nových dětí. Pomáhá jim školní asistentka i citlivý přístup učitelek. Podpora dětí je přirozená a empatická. Učitelky děti hodně chválí a motivují je. Děti se díky tomu v kolektivu rychle cítí dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Adaptační proces nově přijatých dětí byl plynulý, oporu měly v učitelkách i školní asistentce."
„Učitelky je pozitivně motivovaly, chválily a podporovaly u nich prosociální chování."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí ve zcela nové budově s moderním vybavením. Objekt stojí v těsné blízkosti základní školy. Děti využívají k pohybu a učení okolní přírodní terén.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107620162)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 40% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-18
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti zde prožívají dny v moderním prostředí a respektující atmosféře. Učitelky podporují jejich zvídavost pokusy a častým pobytem v přírodě. Vedení školy ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Dětřichově nad Bystřicí je malotřídní instituce kladoucí důraz na individuální a všestranný rozvoj každého žáka v rodinném prostředí. Škola nabízí moderní výuku cizích jazyků již od 1. ročníku a nadstandardní zázemí v podobě počítačové učebny s 3D tiskem, keramické dílny a vlastní školní knihovny. Součástí péče je široká nabídka zájmových kroužků, logopedická prevence a podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Adresa
79303 Dětřichov nad BystřicíMoravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více