Přeskočit na obsah

Mateřská škola Dívčí Hrad

Dívčí Hrad

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
51 dětí Kapacita 85%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují laskavý přístup a klidné, téměř rodinné prostředí.
  • Děti se speciálními potřebami, o které se škola umí dobře postarat.

Na co si dát pozor

  • ! Děti různého věku dostávají často stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Učitelé se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Vedení školy funguje výborně a zajišťuje peníze na nadstandardní vybavení. Škola by však mohla lépe přizpůsobovat úkoly věku jednotlivých dětí. Děti zde najdou radost z učení v přátelském kolektivu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují program různě starým dětem v jedné třídě.
  • Zajímejte se, jakou konkrétní zpětnou vazbu o pokrocích vaše dítě pravidelně dostává.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé tvoří radostnou atmosféru a respektují potřeby dětí. Podporují jejich samostatnost a nechávají je svobodně si vybírat hry. Výuku ale málo přizpůsobují věku jednotlivých dětí. Děti také dostávají málo konkrétních informací o tom, v čem se zlepšily. Převažuje společná práce celé skupiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příznačná pro průběh vzdělávání byla tvůrčí a radostná atmosféra, které napomáhal vstřícný a respektující přístup pedagogů."

„Učitelky jen ojediněle nabízely dětem cílené aktivity s odstupňovanou náročností vzhledem k věkovému složení ve třídě."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a praktické zkušenosti. Ředitelka otevřeně komunikuje s učiteli i rodiči. Aktivně získává peníze z projektů na venkovní učebny a techniku. Učitelé se cítí podpořeni a rádi spolupracují. To vše vytváří ve škole stabilitu a pohodu pro všechny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy vytvořila reálnou koncepci rozvoje mateřské školy, dle níž při řízení školy postupuje."

„Otevřený a vstřícný přístup ředitelky k zaměstnancům i zákonným zástupům dětí cíleně přispívá k aktivní a bezproblémové komunikaci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne tvůrčí nálada a vzájemné kamarádství. Děti se cítí v bezpečí a vědí, jaká platí pravidla. Díky dobré prevenci se zde stává jen minimum úrazů. Učitelé naslouchají dětským nápadům a dávají jim prostor k tvoření. Děti se tu nebojí vyjádřit svůj názor.

Zobrazit citace ze zprávy

„Preventivní mechanismy jsou funkční, zajišťují bezpečné prostředí, což se příznivě projevuje nízkou úrazovostí dětí."

„Děti projevovaly se přirozeně, chovaly se k sobě přátelsky, bylo zřejmé, že jsou ve škole spokojené a cítí se bezpečně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem s potížemi díky spolupráci učitelů a asistentů. Myslí i na děti v těžké životní situaci. Pro ně zajistila peníze na obědy zdarma. Učitelé sledují vývoj dětí pomocí portfolií s jejich výtvory. Spolupráce se specialisty a poradnami funguje bez problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola... umožnilo stravování dětí, které by ze sociálních důvodů nemohly využívat těchto služeb."

„Přínosem při vzdělávání dětí s potřebou podpůrných opatření... byla velmi dobrá spolupráce učitelek s asistentkami pedagoga."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve třech budovách s účelně zařízenými vnitřními i venkovními prostory. Děti mají k dispozici nové venkovní učebny, moderní digitální techniku a dostatek hraček. Školní zahrady jsou vybaveny prvky pro pohyb i pozorování přírody.

Silné stránky

  • Velmi přátelská atmosféra založená na respektu a důvěře mezi lidmi.
  • Skvělá spolupráce s asistenty při podpoře dětí, které potřebují pomoc.
  • Vedení školy aktivně shání peníze na moderní vybavení a pomůcky.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů věku a schopnostem jednotlivých dětí.
  • Děti dostávají málo konkrétních informací o tom, jak se zlepšují.

Unikátní vlastnosti

Škola působí na třech různých místech v malých, rodinných kolektivech. Organizace zajistila obědy zdarma pro děti v těžké sociální situaci.
Škola staví na respektujícím přístupu a budování dobrých vztahů. Učitelé vedou děti k samostatnosti a využívají portfolia k mapování pokroků. Děti mají prostor pro vlastní nápady a svobodnou volbu her.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

79399.0 Dívčí Hrad
Bruntál, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Vítězslava Paulisová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více