Mateřská škola Pramínek, Krnov
Maxima Gorkého, Krnov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a velmi přátelskou atmosféru. Učitelky citlivě reagují na potřeby dětí a podporují jejich samostatnost. Výuka využívá pestré metody a prvky moderních programů. Děti mají dostatek prostoru pro hru i pohyb na zahradě. Vedení školy funguje výborně a vytváří skvělé podmínky pro rozvoj všech dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují citlivý a partnerský přístup dospělých.
- ✓ Rodiny hledající klidné prostředí s pestrou nabídkou aktivit.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Slabší využívání rozvojové zpětné vazby během dne.
💪 Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí ve všech třídách přátelskou a radostnou atmosféru.
- • Vedení školy efektivně spolupracuje s učitelkami i s rodiči.
- • Škola využívá moderní metody výuky a prvky prožitkového učení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti dostávají málo konkrétní zpětné vazby o svém pokroku.
- • Učitelky málo vedou děti k hodnocení své vlastní práce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky vedou děti k hodnocení vlastní práce.
- → Zjistěte, ve které třídě škola využívá prvky programu Začít spolu.
- → Využijte možnosti konzultací o pokrocích svého dítěte s učitelkami.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky připravují pestrou nabídku her a činností. Využívají moderní metody jako prožitkové a skupinové učení. Děti se díky tomu aktivně zapojují a projevují zájem o poznávání. V jedné třídě navíc pedagogové úspěšně pracují s vybranými prvky moderního programu Začít spolu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využitím interaktivní techniky škola podporuje u dětí rozvoj digitálních kompetencí."
„Průběh integrovaného tematického vzdělávání byl organizačně a pedagogicky zvládnutý v důsledku účinného uplatňování prožitkového, kooperativního, skupinového a situačního učení."
Vedení školy
Ředitelka vede školu velmi profesionálně a s jasnou vizí. Pravidelně sleduje práci učitelek a dává jim konkrétní rady ke zlepšení. Vytvořila funkční tým, který táhne za jeden provaz. Atmosféra v týmu je otevřená a vstřícná k novým nápadům i moderním metodám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouhodobě a efektivně uplatňuje při řízení své profesionální manažerské i odborné schopnosti a zkušenosti."
„Z hospitací jsou vyvozovány závěry, které poskytují konkrétní zpětnou vazbu jednotlivým učitelkám o kvalitě jejich práce."
Školní klima
Ve škole panuje klidná, bezpečná a velmi přátelská nálada. Děti se v prostředí dobře orientují a cítí se spokojeně. Učitelky přistupují k dětem s respektem a jako k partnerům. Škola také úspěšně zapojuje děti z odlišného jazykového prostředí do kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo uskutečňováno v přátelské a radostné atmosféře."
„Na obou pracovištích panovala velmi pozitivní, vstřícná a klidná atmosféra podporující důvěru dětí."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá dětem, které mají specifické potřeby. Asistentky účinně podporují nejmladší děti i děti se znevýhodněním. Pedagogové citlivě pracují s dětmi z jiného jazykového prostředí. Díky individuálnímu přístupu dělají všechny děti ve školce viditelné a měřitelné pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami učitelky přizpůsobovaly vzdělávání s ohledem na jejich potřeby."
„Učitelky průběžně zohledňovaly potřeby a možnosti jednotlivých dětí cíleně v návaznosti na výsledky prováděné pedagogické diagnostiky."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vybaveny moderním nábytkem a velkým množstvím hraček i pomůcek. K budovám přiléhají prostorné zahrady s herními prvky pro volný pohyb. Škola disponuje i vlastní infrasaunou pro otužování dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107620391)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 29% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 94.1% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-11
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a velmi přátelskou atmosféru. Učitelky citlivě reagují na potřeby dětí a podporují jejich samostatnost. Výuka využívá pestré metody a prvky moderních programů. D...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Pramínek v Krnově je pětitřídní předškolní zařízení se dvěma budovami a celodenním provozem. Klade důraz na enviromentální výchovu v rámci mezinárodního projektu Ekoškola a podporuje hravé prostředí a moderní aktivity, s důrazem na prožitky a zvídavost dětí. Pedagogický tým je plně kvalifikovaný, včetně asistentů a chůvy k dvouletým dětem.
Adresa
Maxima Gorkého 842/2279401 Krnov
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více