Přeskočit na obsah

Mateřská škola Malá Morávka

Malá Morávka

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

18 dětí Kapacita 45%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Děti, které mají rády pobyt v přírodě.
  • Rodiče hledající partnerský a citlivý přístup učitelů.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky si nevedou jednotné záznamy o pokrocích dětí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá školka nabízí dětem rodinné prostředí a respektující přístup. Učitelky učí děti hrou a skvěle využívají velkou přírodní zahradu. Škola se zaměřuje na vztah k přírodě a samostatnost dětí. Analýza se týká pouze mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak děti využívají zahradu při učení.
  • Zjistěte, jak učitelky sledují a rozvíjejí nadání dětí.
  • Navštivte školku a prohlédněte si venkovní učebnu.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky učí děti hlavně hrou a reálnými zážitky. Skvěle zvládají práci s různě starými dětmi v jedné třídě. Výuku plánují podle toho, co děti právě zajímá a baví. Děti jsou při činnostech velmi aktivní. Učitelky vystupují jako partneři a průvodci dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání, které vycházelo z prožitkového a situačního učení, probíhalo ve třídě v souladu s věkovými specifiky a individuálními předpoklady jednotlivých dětí."

„Vhodná motivace podněcovala k navození činností a udržení zájmu dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu neustále vylepšuje a modernizuje. Ředitelka zajistila chůvu pro nejmenší děti. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a společně plánují. To prokazatelně pomáhá zlepšovat kvalitu výuky pro všechny děti. Vedení také úspěšně získává peníze z projektů na rozvoj školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola se zapojila do projektu Šablony a prostředky využila na financování chůvy pro účinnější podporu dětí mladších tří let."

„Cílené vzájemné hospitace... poskytují tak adekvátní zpětnou vazbu k práci pedagogů, která vede ke zlepšování kvality pedagogické práce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne rodinná a velmi přátelská atmosféra. Učitelky se k dětem chovají s velkou úctou a respektem. Díky nové přírodní zahradě mají děti silný vztah k přírodě. Škola také dbá na bezpečnost a zdravé stravování z čerstvých surovin.

Zobrazit citace ze zprávy

„Empatií, vstřícností vytvářely ve třídě příznivé klima, čímž u dětí podporovaly prosociální chování."

„Součástí areálu školy je nově vybudovaná přírodní zahrada... což u dětí maximálně podporuje zájem o okolní přírodu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pomáhá dětem podle jejich skutečných potřeb. Mají chůvu pro nejmenší a speciální přípravu pro předškoláky. Učitelky ale zatím nevedou úplně přesné záznamy o pokrocích dětí. To ztěžuje plánování dalšího rozvoje pro každé dítě. Přesto je přístup k dětem velmi citlivý.

Zobrazit citace ze zprávy

„Respektovaly individuální potřeby dětí a uplatňovaly k nim partnerský přístup."

„Záznamy o pedagogické diagnostice dětí nejsou komplexní, neposkytují údaje ze všech vzdělávacích oblastí."

Zázemí a vybavení

Škola má krásnou přírodní zahradu s venkovní učebnou a skleníkem. Třídy jsou čisté, upravené a vybavené moderními hračkami i pomůckami. Vstup do budovy bezpečně chrání videozvonek s kamerou.

Silné stránky

  • Krásná přírodní zahrada se skleníkem a záhonky.
  • Respektující a citlivý přístup učitelek k dětem.
  • Dobré propojení učení s reálnými zážitky dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící vedení dětí k hodnocení vlastní práce.
  • Nepřesné záznamy o tom, jak se děti zlepšují.

Unikátní vlastnosti

Vlastní zahrada s venkovní učebnou a bylinkovou spirálou. Důraz na environmentální výchovu a ochranu přírody.
Škola staví na prožitkovém učení a skutečném partnerství s dětmi. Učitelky individuálně přizpůsobují program různě starým dětem v jedné třídě. Velký důraz kladou na přírodu a samostatnost dětí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

79336.0 Malá Morávka
Bruntál, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Iveta Vlčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více