Základní škola a Mateřská škola Jindřichov
None, Jindřichov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Výuka je však spíše zastaralá. Děti často dělají stejné věci jako celá skupina. Školka příliš využívá pracovní listy. Rodiče ocení dobrou spolupráci se základní školou.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují velmi vlídné a klidné rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají úzké propojení školky s místní základní školou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Na pracovišti Vysoká bývá učitelka dopoledne s dětmi úplně sama.
- ! Vybavení ve třídě ve Vysoké je staré a neodpovídá velikosti dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem s velkou empatií a respektem.
- • Ve třídách vládne příjemná atmosféra a děti se cítí bezpečně.
- • Školka výborně spolupracuje s budoucí základní školou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá zastarale a děti se učí převážně v jedné skupině.
- • Učitelky nadměrně využívají pracovní listy bez ohledu na věk dětí.
- • Děti mají málo příležitostí k samostatnosti při jídle a hygieně.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké zajímavé činnosti školka nabízí kromě pracovních listů.
- → Zjistěte, jak je zajištěna bezpečnost dětí na odloučeném pracovišti Vysoká.
- → Ověřte si, zda školka plánuje pořídit nový nábytek do třídy ve Vysoké.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky učí hlavně celou skupinu najednou. Děti mají málo příležitostí ke spolupráci nebo pokusům. Školka používá stále stejná témata, což děti nebaví. Učitelky příliš využívají pracovní listy, které neodpovídají věku dětí. Chybí přizpůsobení úkolů jednotlivcům a dětem chybí motivace k učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené činnosti byly učitelkami nevhodně realizovány převážně frontální formou práce s dětmi."
„Z portfolií dětí bylo zřejmé nadměrné využívání pracovních listů bez ohledu na jejich věk."
Vedení školy
Vedení má jasný plán rozvoje školy. Ředitelka úspěšně přenesla část úkolů na vedoucí učitelku. Spolupráce mezi pracovišti funguje dobře. Škola se zapojuje do projektů a zlepšuje vybavení. Zpráva ale nepopisuje konkrétní dopad vedení na zlepšení kvality výuky přímo v mateřské škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole předala ředitelka školy část kompetencí vztahujících se k předškolnímu vzdělávání na vedoucí učitelku."
„Jejich průběžný kontakt s vedením školy... zajišťuje funkční propojenost a spolupráci celého subjektu."
Školní klima
Ve školce panuje příjemná a bezpečná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají citlivě a respektujícím způsobem. Děti komunikují otevřeně a bez zábran. Rodiče dostávají informace každý den. Škola však nemá data z dotazníků spokojenosti. Chybí i konkrétní důkazy o zapojení dětí do rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces probíhal v jednotlivých třídách s empatickým a respektujícím přístupem pedagogů k dětem."
„Atmosféra ve třídách byla příjemná."
Podpora žáků
Školka standardně pomáhá dětem s obtížemi. V jedné třídě pracuje asistentka pedagoga. Učitelky sice vedou záznamy o pokrocích dětí, ale nevyužívají je pro další plánování. Chybí konkrétní příklady, jak podpora pomohla konkrétnímu dítěti k růstu. Podpora tak zůstává na běžné úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídě, kde je vzděláváno dítě se speciálními vzdělávacími potřebami, je tým učitelek efektivně doplněn asistentkou pedagoga."
„Vedené záznamy neobsahují závěry, jak s dítětem následně pracovat pro maximální podporu jeho potenciálu."
Zázemí a vybavení
V Jindřichově mají děti moderní nábytek i dostatek hraček a pomůcek. Pracoviště ve Vysoké je vybaveno starším nábytkem, který dětem velikostně nevyhovuje. Obě místa mají zahrady s herními prvky pro volný pohyb.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107621029)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 22% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-14
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Výuka je však spíše zastaralá. Děti často dělají stejné věci jako celá skupina. Šk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
79383 JindřichovMoravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více