Základní škola a Mateřská škola Osoblaha
Třešňová, Osoblaha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka v Osoblaze nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Učitelky s dětmi komunikují empaticky a podporují jejich samostatnost. Výuka probíhá hravou formou s ohledem na věk dětí. Školka má výborné zázemí včetně zahrady a tělocvičny. Rezervy má v systému sledování pokroků jednotlivých dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající individuální podporu v malém kolektivu.
💪 Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem s velkou empatií a trpělivostí.
- • Děti mají možnost samy rozhodovat o své činnosti.
- • Školka má kvalitní vybavení včetně vlastní tělocvičny a zahrady.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola málo využívá sebehodnocení a zpětnou vazbu pro děti.
- • Sledování pokroků dětí zatím nevede k cílené podpoře jednotlivců.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky dětí a jak je rozvíjejí.
- → Zjistěte, zda děti dostávají konkrétní zpětnou vazbu ke svým činnostem.
- → Prohlédněte si vybavenou zahradu a tělocvičnu školy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka v mateřské škole je pestrá. Děti si mohou vybírat činnosti a učit se podle svých schopností. Učitelky nabízejí úkoly v různých úrovních obtížnosti. Děti se díky tomu učí samostatnosti. Školka zatím méně využívá sebehodnocení dětí a formativní zpětnou vazbu. Důraz kladou na vyváženost volné hry a řízených činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyváženost spontánních her a řízených činností během dopoledních vzdělávacích aktivit v mateřské škole umožňovala dětem se samostatně rozhodovat a organizovat svou činnost."
„Realizované aktivity byly nabízeny ve více úrovních obtížnosti, zohledňovaly věkové rozpětí dětí, úroveň jejich individuálních znalosti i dovednosti."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi rozvoje a přehled o dění ve školce. Ředitel pravidelně kontroluje kvalitu práce učitelek. Podařilo se mu stabilizovat a plně kvalifikovat pedagogický tým. Slabinou zůstává systém sledování pokroků dětí. Ten zatím učitelky neumí plně využít pro plánování dalšího rozvoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy... vychází z jasně definované vize a koncepce rozvoje školy... zaměřil se na jejich aktivní zapojení do procesu vzdělávání."
„Kontrolní a hospitační činnost v mateřské škole si vzhledem k její velikosti provádí ředitel školy sám."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a klidná atmosféra. Učitelky k dětem přistupují trpělivě a empaticky. Děti se cítí v bezpečí a důvěřují dospělým i sobě navzájem. Konflikty se řeší v klidu. Škola klade důraz na zdravé sebevědomí a samostatnost dětí v běžných denních situacích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve třídě byla přátelská, podporovala u dětí důvěru ke vzájemné komunikaci mezi sebou i dospělými."
„Inspekčním týmem nebyly zaznamenány žádné konfliktní situace, učitelky dokázaly trpělivě, empaticky a vstřícně reagovat na potřeby dětí."
Podpora žáků
Učitelky dobře znají své děti a pomáhají jim se samostatností. Respektují potřebu spánku i individuální tempo každého dítěte. Školka ale zatím nevyužívá záznamy o dětech k cílenému plánování pomoci. Chybí konkrétní kroky k podpoře dětí s konkrétními potřebami. Škola nabízí i finanční podporu pro stravování.
Zobrazit citace ze zprávy
„S ohledem na svůj věk bylo každé dítě přiměřeně samostatné a aktivní."
„Mateřská škola zaznamenává výsledky vzdělávání dětí, avšak pedagogická diagnostika neposkytuje vždy potřebné informace pro individuální podporu dětí při vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Školka má vlastní ložnici a tělocvičnu. Zahrada je vybavena moderními herními prvky pro rozvoj obratnosti. Třídy jsou bohatě zásobeny hračkami, stavebnicemi i digitálními pomůckami pro děti.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107621070)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 62% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-16
Komplexní inspekce
Školka v Osoblaze nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Učitelky s dětmi komunikují empaticky a podporují jejich samostatnost. Výuka probíhá hravou formou s ohledem na věk dětí. Školka má vý...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-04-09
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Osoblaze nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí s důrazem na prosociální vztahy. Má dobré materiální zázemí a podporuje přechod dětí do základní školy. Slabiny jsou však v ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Třešňová 9979399 Osoblaha
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více