Mateřská škola Brušperk, Sportovní 520
Sportovní, Brušperk
Inspekce (před 6 lety)
Na základě inspekce z roku 2020
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí.
- ✓ Pro rodiče nejmladších dětí hledající citlivou adaptaci.
Na co si dát pozor
- ! Řízené činnosti probíhají často jednotně pro všechny děti.
- ! Dopolední pobyt dětí venku bývá zbytečně zkracován.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Děti se zde cítí dobře a spokojeně. Paní ředitelka buduje velmi dobré vztahy s rodiči. Výuka je však spíše klasická. Učitelky málo přizpůsobují činnosti zájmům jednotlivých dětí. Silnou stránkou je péče o dvouleté děti. Potěší také moderní zahrada zaměřená na přírodu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí zvídavost vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak často děti využívají novou přírodní zahradu.
- → Školka má specialisty, kteří pomohou dětem s obtížemi.
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Děti mají prostor pro volnou hru. Výuka ale probíhá hlavně hromadně. Všichni dělají stejné věci ve stejný čas. Chybí více objevování a podpora vlastního přemýšlení dětí. Učitelky zatím dětem nedávají rozvojovou zpětnou vazbu. Málo se přizpůsobují tomu, co které dítě zrovna potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené činnosti však byly převážně realizovány frontálně, popřípadě se dvěma a více skupinami dětí."
„V menší míře docházelo k využívání diferenciace vzdělávací nabídky s respektováním individuality dětí."
Paní ředitelka se o školku velmi zajímá. Vytváří tam dobrou náladu a přátelské vztahy. Všichni spolu dobře komunikují. Slabinou je ale kontrola kvality učení. Doporučení z návštěv v hodinách se nedaří přenést do praxe. Učitelky stále učí postaru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Svým jednáním pozitivně ovlivňuje atmosféru školy, která se projevuje ve velmi dobrých vztazích všech aktérů vzdělávání."
„Získané poznatky z hospitační činnosti však nejsou učitelkami adekvátně včleňovány do vzdělávacího procesu."
Ve školce vládne klidná a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou založené na vzájemném respektu. Učitelky se k dětem chovají citlivě. Rodiče mají o dění ve školce dobrý přehled. Mohou se také účastnit společných akcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický a vstřícný přístup učitelek... vytvářely příznivé klima podporující vzdělávání."
„Děti byly komunikativní, chovaly se k sobě kamarádsky."
Školka výborně zvládá péči o nejmladší děti. Pomáhá jim si postupně zvyknout na nový režim. Děti s obtížemi mají upravené prostředí i pomůcky. Předškoláci dostávají úkoly, které je připravují na školu. Učitelky reagují na potřeby každého dítěte s úctou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Potřeby dětí mladších tří let škola plně respektovala."
„Vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami škola zajišťuje optimálními podmínkami a přizpůsobeným vzdělávacím prostředím."
Zázemí a vybavení
Vnitřní i venkovní prostory školky jsou moderní a dobře vybavené. Děti mají k dispozici novou přírodní zahradu. Školka má moderní pomůcky i interaktivní vybavení.
Silné stránky
- • Bezpečné a přátelské klima v celé školce.
- • Výborná péče a podpora pro dvouleté děti.
- • Moderní školní zahrada s přírodními prvky.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá hlavně ve velkých skupinách.
- • Učitelky málo přizpůsobují činnosti schopnostem jednotlivých dětí.
- • Děti dostávají málo konkrétní zpětné vazby k učení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sportovní 52073944.0 Brušperk
Frýdek-Místek, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Kamila Kostková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více