Základní škola a mateřská škola Stanisława Hadyny s polským jazykem vyučovacím Bystřice 366, okr. Frýdek-Místek
Bystřice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti z polsky mluvících rodin hledající rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí aktivně ovlivňovat dění ve škole.
Na co si dát pozor
- ! Děti se zatím málo učí hodnotit práci svých kamarádů.
Kvalita školy
Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím nabízí dětem bezpečné prostředí. Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky sledují pokroky dětí a přizpůsobují jim výuku. Děti jsou ve školce aktivní a učí se samostatnosti. Rodiče se zapojují do školních akcí. Mezi dětmi a dospělými panuje velká důvěra.
Doporučení pro rodiče
- → Ptejte se učitelek, jak konkrétně vaše dítě v učení povzbuzují.
- → Zajímala by vás možnost zapojit se do společných školních akcí?
Výuka je pestrá a učitelky ji plánují podle toho, co děti potřebují. Děti mají dost času na hru a učí se být samostatné. Často se učí hrou a smyslovými aktivitami. Učitelky děti hodně chválí, což posiluje jejich sebedůvěru. Prostředí školky děti přirozeně povzbuzuje k objevování světa.
Zobrazit citace ze zprávy
„Diagnostické záznamy umožňují učitelkám v mateřské škole sledovat vzdělávací pokrok dětí a poskytují pedagogům plnohodnotnou oporu pro plánování individualizované vzdělávací nabídky."
„S ohledem na svůj věk byly děti výrazně aktivní a samostatné."
Vedení školy úspěšně buduje prostředí založené na důvěře a dobrých vztazích. Ředitel postupně naplňuje své plány a stabilizoval tým učitelek. O kvalitním řízení svědčí i velký zájem rodičů o školku. Nové učitelky dostávají od zkušenějších kolegyň potřebnou pomoc a inspiraci pro svou práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy klade důraz na vytváření pozitivního pracovního klimatu, dobré mezilidské vztahy a vzájemnou důvěru."
„Řediteli školy se daří koncepční záměry postupně naplňovat, o čemž svědčí personální obměna pedagogického sboru."
Ve školce panuje přátelská a klidná atmosféra. Děti se k sobě chovají zdvořile a učitelky jim jdou příkladem. Rodiče se aktivně zapojují do života školy a pomáhají s akcemi. Tato spolupráce vytváří bezpečné a otevřené prostředí pro všechny děti i jejich rodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vztazích mezi dospělými a dětmi i mezi dětmi navzájem se projevovala vzájemná důvěra, zdvořilost a pomoc."
„Úspěšné zapojení zákonných zástupců do přípravy akcí pro děti a žáky školy."
Učitelky věnují velkou pozornost individuálním potřebám každého dítěte. Nejmladším dětem pomáhají zvládnout emoce a nastavit jasná pravidla. Starší děti systematicky připravují na snadný přechod do základní školy. Škola dokáže včas rozpoznat, v čem děti potřebují pomoci, a účinně je v tom podpořit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem poskytovaly účinnou podporu pro vyrovnávání nerovnoměrností v jejich vývoji."
„Nejmladším dětem byl poskytnut dostatek emoční podpory i srozumitelná pravidla."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola prošla modernizací a nabízí dětem kvalitní prostory i vybavení. Děti mají k dispozici dostatek moderních hraček a pomůcek pro svůj rozvoj. Zázemí školky se neustále zlepšuje.
Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením a empatií.
- • Školka pravidelně sleduje, jaké dělají děti pokroky v učení.
- • Rodiče se aktivně podílejí na přípravě akcí pro děti.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti dostávají méně konkrétní zpětnou vazbu k jejich práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
73995.0 BystřiceFrýdek-Místek, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Bogdan Sikora
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více