Přeskočit na obsah

Mateřská škola Fryčovice 451

Fryčovice

mateřská Moderní
Standardní
86 dětí Kapacita 95%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které milují pohyb venku a zkoumání přírody.
  • Pro rodiče hledající klidné a rodinné prostředí pro své děti.

Na co si dát pozor

  • ! Zpětná vazba dětem je zatím spíše nahodilá a málo konkrétní.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka ve Fryčovicích nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí pro růst. Učitelky kladou velký důraz na přírodu a pohyb venku na zahradách. Děti se učí samostatnosti a přirozené spolupráci při hře. Školka dobře komunikuje s rodiči. Jedinou slabinou je chybějící zpětná vazba o jejich pokrocích.

Doporučení pro rodiče

  • Ptejte se učitelek, jak konkrétně vaše dítě v učení pokročilo.
  • Prohlédněte si s dětmi hmyzí hotely a záhonky na zahradě.
  • Využijte možnost nahlédnout do portfolia s výtvarnými pracemi dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a využívá hry, maňásky i práci v přírodě. Děti mají dostatek času na vlastní nápady a hraní s kamarády. Učitelky respektují tempo a zájmy dětí. Slabinou je však málo častá zpětná vazba, která by dětem pomohla uvědomit si své pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky dovedly reagovat na zájmy dětí a citlivě vyhodnocovaly jejich výsledky."

„Formativní hodnocení a sebehodnocení dětí však probíhalo sporadicky a jeho využití nebylo ve vzdělávání zcela běžné."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu řídí stabilně a s jasnou vizí rozvoje přírodního učení. Panuje zde dobrá spolupráce mezi oběma budovami. Ředitelka pravidelně kontroluje kvalitu výuky a podporuje vzdělávání učitelek. Škola funguje jako jeden sladěný tým, což potvrzuje spokojenost všech zaměstnanců.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemná spolupráce je nastavena funkčním informačním systémem a osobním setkáváním i s učitelkami z odloučeného pracoviště."

„Ředitelka školy seznamuje pedagogickou radu s výsledky hospitační činnosti a přijímá účinná opatření k odstranění případných nedostatků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve školce je velmi klidná a děti se v ní cítí dobře. Pravidla soužití mají děti stále na očích díky obrázkům ve třídách. Školka je velmi bezpečná a děti zde mají minimum úrazů. Rodiče jsou vítáni a mají ke škole velkou důvěru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola průběžně vytváří podmínky pro fyzické i psychické bezpečí dětí, což se pozitivně odráží i v minimální míře úrazovosti."

„Děti komunikovaly s dospělými i vrstevníky bez ostychu, dokázaly požádat o pomoc učitelky i školní asistentku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky sledují vývoj dětí a přizpůsobují jim činnosti. Ve školce pracuje asistentka, která pomáhá tam, kde je to potřeba. Děti mají dostatek individuální péče při trénování dovedností. Přechod dětí do místní základní školy usnadňují vzájemné návštěvy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání je zajištěno optimálním počtem předškolních pedagogů a školní asistentky."

„Učitelky se individuálně věnovaly dětem při rozvoji jemné motoriky, nácviku stříhání a držení tužky."

Zázemí a vybavení

Školka využívá dvě pracoviště s prostornými zahradami v přírodním stylu. Děti mají k dispozici moderní herní prvky, záhonky a hmyzí hotely. Třídy jsou vkusně vyzdobené a vybavené dostatkem pomůcek i moderní technikou.

Silné stránky

  • Učitelky skvěle využívají zahradu a okolní přírodu k učení.
  • Ve školce panují velmi přátelské vztahy a harmonická nálada.
  • Děti mají přístup k bohatému a inspirativnímu vybavení zahrad.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti nedostávají dostatek konkrétní zpětné vazby o svých pokrocích.

Unikátní vlastnosti

Zahrady v přírodním stylu s hmyzími hotely a pěstitelskými záhony. Pravidelné pečení perníků a prožitkové učení na odloučeném pracovišti.
Školka se zaměřuje na individuální potřeby dětí a prožitkové učení v přírodě. Využívá k tomu moderní vybavení zahrad a badatelské prvky. Děti mají možnost volby a spolupráce v malých skupinách. Chybí však zatím systematické formativní hodnocení.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

73945.0 Fryčovice
Frýdek-Místek, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Miroslava Šmiřáková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více