Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Hrádek 144

None, Hrádek

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2017)
62 žáků (kapacita 66, 94%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-03-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Malá školka s rodinnou atmosférou se zaměřuje na individuální potřeby dětí. Učitelky vytvářejí bezpečné prostředí a vedou děti k samostatnosti i sebehodnocení. Děti mohou ovlivňovat program dne a mají k sobě hezké vztahy. Školka dobře připravuje předškoláky na hladký přechod do sousední základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající individuální přístup díky malému počtu dětí.
  • Pro děti, které se rády podílejí na plánování svých aktivit.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva zmiňuje menší důraz na experimentování a badatelské aktivity.

💪 Silné stránky

  • Učitelky mají k dětem velmi citlivý a empatický přístup.
  • Děti se aktivně zapojují do hodnocení své práce.
  • Malý kolektiv umožňuje učitelkám věnovat se každému dítěti zvlášť.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti mají málo příležitostí k pokusům a vědeckému zkoumání.
  • Učitelky méně často zařazují úkoly na řešení problémových situací.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky s dětmi zkoumají přírodu a pokusy.
  • Navštivte školní zahradu, která slouží k učení o přírodě.
  • Zjistěte, jaké náročnější úkoly dostávají předškoláci pro rozvoj dovedností.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti se učí samy hodnotit své pokroky i kamarády. Děti mají skutečnou možnost ovlivňovat, co budou ten den dělat. Zahrada obsahuje prvky, které podporují vztah dětí k přírodě.
Školka klade důraz na sebehodnocení dětí a jejich autonomii. Děti mohou ovlivňovat průběh činností a učí se odpovědnosti. Tento přístup odpovídá moderním pedagogickým trendům zaměřeným na dítě.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je pestrá a kombinuje hru s řízenými činnostmi. Velmi přínosné je zapojení dětí do hodnocení vlastní práce i ostatních. Děti mají prostor pro vlastní rozhodování a samostatnost. Slabinou je však nedostatek experimentů a vědeckých pokusů v běžném programu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spontánní a řízené činnosti byly vzájemně provázané a vyvážené."

„v jejich průběhu byla patrna snaha o využívání sebehodnocení dětí a vzájemné hodnocení."

Vedení školy

2 /4

Vedení školky funguje systematicky a má jasný řád. Vedoucí učitelka pravidelně chodí do tříd a dává kolegyním zpětnou vazbu. Škola se pravidelně vyhodnocuje a plánuje svůj rozvoj. Demokratický přístup vedení vytváří dobré podmínky pro práci učitelek i pohodu dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její činnost je produktivní, systematická, dobře promyšlená a odpovídá potřebám kvalitního zajištění."

„Při řízení školy uplatňuje styl založený na demokratickém přístupu a funkčním přidělení úkolů."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje přátelská atmosféra a děti spolu dobře vycházejí. Učitelky ke všem přistupují citlivě a s pochopením. Prostředí je bezpečné a vede děti k vzájemnému respektu. Děti si umí samy domluvit pravidla hry a řešit drobné spory.

Zobrazit citace ze zprávy

„v době inspekční činnosti mezi sebou děti i zaměstnanci bez problémů komunikovali"

„Vztahy mezi nimi byly tolerantní a bezkonfliktní. Dokázaly si zorganizovat hru."

Podpora žáků

2 /4

Učitelky sledují vývoj každého dítěte a vedou si o tom záznamy. Předškoláci dostávají těžší úkoly, aby se dobře připravili na školu. Díky malému počtu dětí vládne ve třídách individuální přístup. Spolupráce se základní školou usnadňuje dětem budoucí přestup do první třídy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rozvoj jednotlivých dětí přijatých ke vzdělávání byl podchycen v záznamech o dětech."

„dětem v posledním ročníku před nástupem do základní školy jsou předkládány náročnější úkoly."

Zázemí a vybavení

Vnitřní prostory jsou vkusně a čistě upravené. Obě třídy využívají moderní interaktivní tabule pro zpestření programu. Školní zahrada je vybavená prvky pro poznávání přírody.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.08
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.1
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.1
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
16.9%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

20
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
18
skutečně nastoupilo
(90.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

15
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
37
ostatních dětí 3-6 let
10
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 24%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka v Hrádku nabízí dětem velmi příjemné a bezpečné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní nápady a volnou hru. Paní učitelky k nim př...

2 silných stránek

Inspekce z 2017-03-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Malá školka s rodinnou atmosférou se zaměřuje na individuální potřeby dětí. Učitelky vytvářejí bezpečné prostředí a vedou děti k samostatnosti i sebehodnocení. Děti mohou ovlivňovat program dne a mají...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2011-01-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-03-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

73997 Hrádek
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více