Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Soběšovice

None, Soběšovice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2020)
29 žáků (kapacita 30, 97%) Inspekce (před 6 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2020-10-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

MŠ Soběšovice nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají prvky Montessori pedagogiky a vedou děti k samostatnosti. Školka klade důraz na zdravý pohyb a angličtinu. Rodiče jsou vítáni přímo ve výuce a na společných akcích. Starší žáci pomáhají mladším kamarádům, například čtením pohádek.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti potřebující klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají respektující a moderní přístup.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Záznamy o dětech učitelky málo využívají pro plánování dalších aktivit.

💪 Silné stránky

  • Uplatňování Montessori prvků podporuje samostatnost a možnost volby dětí.
  • Školka má vynikající spolupráci s rodiči a základní školou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Plánování výuky zatím málo zohledňuje individuální pokroky každého dítěte.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky podporují rozvoj právě vašeho dítěte.
  • Využijte možnosti podílet se na dění přímo ve třídě.

✨ Unikátní vlastnosti

Starší žáci ze školy pravidelně čtou dětem před spaním. Do běžného programu jsou přirozeně zařazena anglická slovíčka.
Školka uplatňuje prvky Montessori pedagogiky a aktivní metody výuky. Klade důraz na samostatnost dětí, možnost volby a partnerský přístup učitelů. Vzdělávání propojuje se zdravým životním stylem a angličtinou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky zapojují děti do všech činností. Využívají prvky Montessori pedagogiky pro rozvoj samostatnosti. Děti si mohou vybírat hračky i aktivity. Do programu přirozeně zařazují anglická slovíčka a pohyb. Školka vytváří motivující prostředí pro hru i učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„...metody, postupy a formy práce převážně založené na aktivní spoluúčasti dětí."

„Napříč celým vzděláváním v mateřské škole jsou uplatňovány prvky Montessori pedagogiky..."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka má jasný plán rozvoje školy. Úspěšně předává pravomoci vedoucí učitelce v mateřské škole. Podporuje vzdělávání učitelek a jejich vzájemnou spolupráci. Novým učitelkám pomáhá zkušená kolegyně. Vedení školy dbá na přátelské vztahy a dobrou atmosféru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy i ostatní učitelky se pravidelně v dostačující míře vzdělávají v rámci dalšího vzdělávání."

„Začínající učitelce v mateřské škole poskytuje potřebnou metodickou a organizační pomoc uvádějící učitelka."

Školní klima

3 /4

Školka je místem s přátelskou a klidnou atmosférou. Děti i dospělí mezi sebou mluví s respektem. Rodiče se aktivně zapojují do školních akcí a dotazníků. Děti dodržují domluvená pravidla. Starší školáci chodí menším dětem číst. Všichni se ve škole cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo v příjemné atmosféře, vzájemná komunikace byla na dobré úrovni, odpovídala stanoveným pravidlům."

„Z vyhodnocených dotazníků vyplývá většinová spokojenost dotazovaných."

Podpora žáků

2 /4

Školka dbá na potřeby dětí při odpočinku i hře. Respektuje individuální potřebu spánku a nabízí klidné aktivity. Pomáhá mladším dětem s hygienou a jídlem. Učitelky vedou záznamy o pokrocích dětí. Zatím je ale málo využívají pro plánování další práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Plně byla respektována individuální potřeba spánku, dětem s nižší potřebou spánku byly nabídnuty výtvarné a pracovní činnosti..."

„Informace, které prostřednictvím tohoto systému učitelky získávaly... neměly dostatečný dopad na vzdělávání jednotlivých dětí."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v jedné budově se školou v upravených prostorách. Děti mají k dispozici školní zahradu, dvě hřiště a sportovní halu. Vybavení hračkami a Montessori pomůckami je na vysoké úrovni.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
15.4%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

11
přijatých žádostí
(68.8% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
11
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

4
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
22
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 14%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 72.7%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola

Školka v Soběšovicích nabízí dětem bezpečné a klidné místo. Paní učitelky podporují samostatnost a zájem o svět. Vedení školy pečuje o kvalitu a školku neustále rozvíjí. Děti se zde cítí velmi dobře a...

3 silných stránek

Inspekce z 2020-10-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

MŠ Soběšovice nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají prvky Montessori pedagogiky a vedou děti k samostatnosti. Školka klade důraz na zdravý pohyb a angličtinu. Rodiče jsou vítá...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-01-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-10-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-03-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-02-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Soběšovice je příspěvková organizace poskytující předškolní a základní vzdělávání v obci Soběšovice. Škola se zaměřuje na pořádání projektových dnů a tematických akcí pro děti, přičemž k moderní komunikaci s rodiči využívá vlastní mobilní aplikaci. Součástí školního areálu je také jídelna a tělocvična.

Adresa

73938 Soběšovice
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více