Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Vendryně č. 1

None, Vendryně

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
88 žáků (kapacita 114, 77%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola ve Vendryni nabízí dětem velmi bezpečné a rodinné zázemí. Učitelky připravují pestré aktivity, které podporují dětskou tvořivost a samostatnost. Vedení školy funguje velmi dobře a modernizuje vybavení i prostory. Děti se zde cítí spokojeně a učí se vzájemně si pomáhat.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají vstřícný a empatický přístup.
  • Pro ty, co ocení pestré aktivity a pohyb.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpětná vazba dětem je spíše obecná pochvala než konkrétní rada.

💪 Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají s velkým pochopením.
  • Ve škole vládne velmi příjemná a pohodová atmosféra.
  • Děti mají pestrý výběr nápaditých her a činností.
  • Vedení školy i učitelky tvoří sehraný a spolupracující tým.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti nedostávají konkrétní zpětnou vazbu o svém učení.
  • Učitelky nehlídají, jak děti sedí u stolu při práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky s dětmi hodnotí jejich pokroky.
  • Prohlédněte si s dítětem jeho portfolio s výkresy a úkoly.
  • Informujte se, jaké klidové aktivity škola nabízí místo spánku.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má samostatnou třídu pro děti mladší tří let. Děti se pravidelně prezentují v místních obecních novinách. Školka velmi úzce spolupracuje s blízkou základní školou.
Škola klade důraz na individuální potřeby dětí a samostatnou volbu činností. Učitelky působí jako průvodci a podporují kooperativní učení a sebehodnocení dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky připravují pro děti zajímavé úkoly a podporují jejich samostatnost. Děti si mohou vybírat z různých materiálů pro tvoření. Výuka je pestrá a zahrnuje hodně pohybu i logické hry. Slabinou je chybějící konkrétní zpětná vazba, která by dětem řekla, co přesně se naučily.

Zobrazit citace ze zprávy

„Připravená nabídka aktivit byla s ohledem na věkové složení všech tříd nápaditá, srozumitelná, přizpůsobená potřebám dětí."

„Zpětné vazbě ze strany učitelek scházelo využití prvků formativního hodnocení."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka vede školu s jasnou vizí a zkušenostmi. Pravidelně sleduje práci učitelek a dává jim zpětnou vazbu. Pedagogové mají prostor pro společné sdílení nápadů a zkušeností. Vedení školy efektivně spolupracuje s obcí na modernizaci prostor pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka vytváří svým profesionálním postojem k zaměstnancům školy i rodičovské veřejnosti pozitivní klima."

„Závěry z pravidelných hospitací poskytovaly učitelkám zpětnou vazbu o kvalitě jejich práce."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a dodržují společná pravidla. Dokážou se samy domluvit na hře a spolupracovat. Učitelky budují s dětmi i rodiči vztahy založené na vzájemné důvěře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícný přístup zaměstnanců... přispívá k trvalému vytváření rodinné atmosféry zajišťující prostředí důvěry."

„Děti reagovaly na předem dohodnutý podnět, který určoval čas pro změnu organizace dne."

Podpora žáků

3 /4

Škola se skvěle stará o děti s různými potřebami. Pro nejmenší děti mají samostatnou třídu s upraveným programem. Děti, které po obědě nespí, se mohou věnovat klidnému tvoření. Spolupráce se základní školou pomáhá dětem s hladkým přechodem do první třídy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami škola zajišťuje nejen asistentkou pedagoga, ale i přiměřenými metodami."

„Dětem s nižší potřebou spánku jsou nabízeny náhradní klidové činnosti pro rozvoj jemné motoriky."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou moderně vybaveny nábytkem a digitálními pomůckami pro děti. Škola má prostornou zahradu s herními prvky. Budova je dobře zabezpečená proti vstupu cizích osob.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107622564)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.6
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.16
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

25
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
25
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

30
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
45
ostatních dětí 3-6 let
13
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 34%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-01-29

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola ve Vendryni nabízí dětem velmi bezpečné a rodinné zázemí. Učitelky připravují pestré aktivity, které podporují dětskou tvořivost a samostatnost. Vedení školy funguje velmi dobře a moder...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-03-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-04-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-01-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

73994 Vendryně
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více