Mateřská škola Bocanovice 19
Bocanovice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají citlivý přístup k nejmenším dětem.
- ✓ Pro rodiny s polskými kořeny díky podpoře polského jazyka.
Na co si dát pozor
- ! Vaše dítě se nemusí dozvědět, v čem přesně se zlepšilo.
Kvalita školy
Analýza se týká mateřské školy. Tato malá školka v nové budově nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Učitelky se chovají k dětem velmi citlivě a pomáhají jim s adaptací. Děti si mohou samy vybírat hračky a činnosti. Škola by měla lépe hodnotit pokroky dětí a více s nimi o nich mluvit.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují konkrétní pokroky vašeho dítěte.
- Prohlédněte si moderní vybavení třídy a novou zahradu.
- Zeptejte se, jaké činnosti nabízí škola dětem, které poledne nespí.
Výuka je pestrá a děti mají dostatek času na volnou hru. Učitelky připravují aktivity, které děti baví a rozvíjejí je. Individuálně se věnují předškolákům, aby zvládli přechod do školy. Slabinou je však málo častá zpětná vazba. Děti se zatím neučí samy hodnotit své úspěchy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové přistupují k dětem citlivě a v maximální možné míře jim poskytují individuální podporu."
„Učitelky jen zřídka poskytovaly dětem formativní hodnocení... Děti nejsou vedeny k sebehodnocení a vrstevnickému hodnocení."
Paní ředitelka má bohaté zkušenosti a jasnou vizi. Celý tým s ní spolupracuje a sdílí stejné cíle. Vedení podporuje učitelky v dalším vzdělávání. To se pak projevuje v lepší práci s dětmi. Rodiče i učitelé oceňují otevřenou komunikaci. Škola funguje jako sehraný tým.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy uplatňuje ve vedení mateřské školy dlouholeté řídící zkušenosti... jsou reálně dosažitelné a sdílí je celý pedagogický tým."
„Ředitelka podporuje rozvoj profesních dovedností učitelů... což vytváří předpoklady pro zvyšování kvality vzdělávacího procesu."
Vztahy ve škole jsou velmi přátelské a rodinné. Děti se cítí bezpečně a nestydí se mluvit s dospělými. Učitelky řeší situace klidně a s pochopením. Díky tomu panuje ve třídě pohoda. Škola je dobře zabezpečená proti cizím lidem. Děti se tu cítí jako doma.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný přístup zaměstnanců... přispívá k trvalému vytváření rodinné atmosféry zajišťující prostředí důvěry."
„Děti se orientovaly v prostředí školy, komunikovaly bez zábran s vrstevníky, učitelkami i ostatními zaměstnanci."
Škola skvěle pomáhá nejmenším dětem s nástupem do školky. Učitelky berou ohled na individuální potřeby každého dítěte. Pokud dítě po obědě nespí, může si klidně hrát nebo tvořit. Velkým plusem je podpora dětí polské národnosti. Každé dítě má možnost ukázat své výtvory ostatním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky... reagují na potřeby nejmenších dětí, což jim usnadňuje adaptaci na prostředí mateřské školy."
„Dětem polské národnosti se učitelka věnuje individuálně, mají připravené pracovní listy, písničky a říkanky v polském jazyce."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v nově zrekonstruované budově s moderním nábytkem. Třída je uspořádaná tak, aby podporovala samostatnost dětí. K dispozici je zahrada s herními prvky a blízká příroda.
Silné stránky
- • Učitelky jsou velmi laskavé a k dětem přistupují s empatií.
- • Nejmenší děti se ve školce díky podpoře velmi rychle zabydlí.
- • Nová budova a zahrada nabízejí dětem moderní a hezké prostory.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu o svých pokrocích.
- • Učitelky málo sledují, kam se každé dítě konkrétně posouvá.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
73991.0 BocanoviceFrýdek-Místek, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Lenka Kubiczková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více