Základní škola a Mateřská škola Aloise Jiráska Dolní Lutyně Komenského 1000
Komenského, Dolní Lutyně
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí. Také pro rodiče hledající respektující přístup k osobnosti dítěte.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo připomínají dětem pití. Děti nejsou dostatečně vedeny ke správnému držení tužky.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Dolní Lutyni nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Děti zde mají dostatek času na hru i moderní pomůcky. Vztahy jsou založené na vzájemném respektu. Škola by však měla lépe sledovat pokroky dětí a trávit více času venku v přírodě.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak dlouho jsou děti každý den venku. Zajímejte se, jak učitelky sledují a plánují rozvoj vašeho dítěte. Školka má moderní pomůcky, nechte si je ukázat.
Učitelky nabízejí dětem dostatek prostoru pro hru a samostatnost. Využívají moderní digitální pomůcky pro rozvoj zvídavosti. Škole však chybí pravidelné zdravotní cvičení a rozmanitější formy spolupráce dětí. Výuka také dostatečně nereaguje na různé věkové potřeby dětí v jedné třídě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve spontánních činnostech měly děti dostatek prostoru pro hru i možnost výběru didakticky zacílených činností."
„Systémově však schází zařazování řízených zdravotně preventivních pohybových aktivit."
Ředitel deleguje pravomoci na vedoucí učitelky, což v rozlehlé škole funguje. Vedení dbá na další vzdělávání učitelek a zlepšování vybavení tříd i zahrad. Hospitace sice probíhají, ale mohly by více pomáhat učitelkám v jejich profesním růstu. Informace v týmu proudí efektivně díky elektronickému systému.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vymezení kompetencí a povinností jednotlivých pracovníků je účelné a odpovídá velikosti, podmínkám a potřebám školy."
„Hospitační činnost realizuje zástupkyně ředitele školy v jednotlivých místech poskytovaného vzdělávání."
Ve školce vládne klidná atmosféra založená na vzájemném respektu. Děti si společně nastavují pravidla a díky tomu předcházejí konfliktům. Pedagogové vytvářejí prostředí, kde se děti cítí v bezpečí a nebojí se projevovat. Škola také aktivně podporuje vztah dětí k přírodě a jejich okolí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavení pravidel tříd, klidná atmosféra, empatický a respektující přístup pedagogů k dětem posilovaly dobré vztahy ve třídách."
„Děti se dovedly domluvit... a nedocházelo mezi nimi k žádným konfliktním situacím."
Školka má k dispozici školní asistentku pro nejmladší děti a speciálního pedagoga. Poradenský systém funguje standardně a pomáhá dětem s obtížemi. Učitelky sice sledují vývoj dětí, ale jejich záznamy nevedou k jasným krokům pro další podporu. Výuka se zatím málo přizpůsobuje individuálním schopnostem dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora při vzdělávání nejmladších dětí je zajištěna školní asistentkou."
„Vedená pedagogická diagnostika však není průběžná a neposkytuje potřebné informace pro individuální podporu."
Zázemí a vybavení
Školka prošla modernizací a má k dispozici nové učební pomůcky včetně digitální techniky. K budovám patří pěkné zahrady, které děti využívají k pozorování přírody a pohybu. Stravování probíhá přímo ve třídách nebo v jídelnách.
Silné stránky
- • Skvělé vztahy mezi dětmi i učitelkami. Respektující prostředí bez konfliktů. Moderní pomůcky pro rozvoj zvídavosti dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Málo cíleného pohybu pro zdravý vývoj. Učitelky neopodstatněně zkracují čas venku. Chybí konkrétní sledování pokroků jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 100973553.0 Dolní Lutyně
Karviná, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Marcel Figura
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více