Mateřská škola Rychvald, Mírová 1744
Mírová, Rychvald
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky přistupují k dětem s empatií a citem. Výuka probíhá spíše tradičně v celých skupinách. Vedení školy zatím postrádá jasný plán rozvoje. Málo kontroluje kvalitu výuky. Děti mají k dispozici krásné zahrady pro pohyb.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavé a klidné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s velkou zahradou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Dlouhé ležení v postýlkách i pro děti, které nespí.
- ! Převažující hromadná výuka místo individuálního přístupu k vašemu dítěti.
💪 Silné stránky
- • Velmi laskavý a empatický přístup všech učitelek.
- • Bezpečné klima a dobré vztahy v celém kolektivu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti musí v postýlkách dlouho ležet, i když nespí.
- • Málo příležitostí pro spolupráci dětí a jejich vlastní nápady.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké aktivity mají děti, které po obědě nespí.
- → Zjistěte, jak škola připravuje předškoláky na vstup do první třídy.
- → Navštivte školní zahradu, která nabízí skvělé prvky pro pohyb dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky jsou k dětem velmi milé a empatické. Děti mají dost prostoru pro volnou hru. Převažuje ale výuka v jedné velké skupině. Chybí moderní postupy jako experimenty nebo spolupráce dětí. Učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při realizaci řízených činností byla často preferována méně efektivní frontální forma práce s dětmi..."
„Učitelky dokázaly citlivě reagovat na jejich individuální potřeby i vzniklé situace, nenásilně korigovaly jejich chování."
Vedení školy
Vedení školy nemá jasný plán rozvoje. Ředitelka málokdy chodí do hodin. Chybí důsledná kontrola kvality učení dětí. Kontrolní systém má vážné mezery. Škola nevyužívá projekty k získání peněz na nové pomůcky. To celkově brání škole v jejím rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola doposud nemá jasně formulovanou koncepci, nejsou stanoveny cíle a strategie, které by vedly k jejímu rozvoji."
„Nízká četnost hospitační činnosti nepřináší adekvátní informace o celkové úrovni vzdělávacího procesu."
Školní klima
Ve škole vládne velmi přátelská a klidná nálada. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky řeší případné spory mezi dětmi s respektem. Vstupy do budov jsou dobře zabezpečené. Škola úzce spolupracuje s rodinou a okolními spolky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přátelská a příjemná atmosféra ve třídách odrážela vstřícný, empatický přístup učitelek a ostatních zaměstnanců k dětem."
„Z projevů dětí bylo zřejmé, že se ve škole cítí bezpečně a spokojeně."
Podpora žáků
Škola dobře spolupracuje s logopedkou přímo v budově. Děti s obtížemi mají k dispozici asistenty. Podpora dětí ze znevýhodněného prostředí ale není pravidelná. Dětem, které po obědě nespí, chybí nabídka jiných činností. Škola se málo věnuje přípravě na základní školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách... s asistentkou pedagoga, vytvářely společně s učitelkami podnětné prostředí s respektováním jejich individualit."
„Dětem, které neusnuly, byly až po neúměrně dlouhé době vyzvány k možnosti prohlížet si knihy."
Zázemí a vybavení
Škola má dostatek prostoru a vlastní zahrady s herními prvky. V budovách jsou oddělené ložnice a tělocvična. Chybí však moderní pomůcky pro vědecké pokusy a počítačová technika.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107624087)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 44% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 62.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-01
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky přistupují k dětem s empatií a citem. Výuka probíhá spíše tradičně v celých skupinách. Vedení školy zatím postrádá jasný plán...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Rychvald je příspěvková organizace tvořená komplexem tří pracovišť s celodenním provozem, která se nacházejí na adresách Mírová, Pionýrská a U Školky. Škola zajišťuje předškolní vzdělávání pro děti v rámci širšího zázemí několika lokalit v obci.
Adresa
Mírová 174473532 Rychvald
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více