Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Bernartice nad Odrou

None, Bernartice nad Odrou

mateřská Moderní
Standardní
41 žáků (kapacita 44, 93%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Školka v Bernarticích sází na rodinnou atmosféru. Děti se učí v moderních centrech aktivit. Samy hodnotí své úspěchy v portfoliích. Panují zde velmi vřelé vztahy mezi dospělými i dětmi. Vedení školu úspěšně rozvíjí. Mohlo by ale lépe využívat pozorování dětí k plánování lepších úkolů. Analýza se týká mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou.
  • Pro děti, které potřebují bezpečné a vřelé prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda učitelky přizpůsobují hry individuálním schopnostem dítěte.

💪 Silné stránky

  • Silné propojení školky s místní komunitou a tradicemi.
  • Vřelé a empatické vztahy mezi učitelkami a dětmi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Malé využití záznamů o dětech pro plánování her.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si s dítětem jeho vývojové portfolio.
  • Zeptejte se, jaké činnosti si dítě vybralo v centrech.
  • Využijte možnosti individuálních pohovorů o pokrocích vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Úzká spolupráce s místním ochotnickým divadlem. Využívání moderních prvků programu Začít spolu.
Školka využívá prvky programu Začít spolu a centra aktivit. Děti mají možnost volby. Podílejí se na hodnocení svých pokroků. Učitelky fungují spíše jako průvodci dětí. To odpovídá modernímu pedagogickému směru.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Panuje tu moderní přístup. Děti si v centrech aktivit samy vybírají činnosti. Vedou si portfolia. V nich vidí své pokroky. Učitelky povzbuzují děti k samostatnosti. Škola by mohla lépe využívat záznamy o dětech. Pomohlo by to plánovat úkoly přesně na míru každému dítěti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky dětem připravovaly v centrech nabídku částečně řízených činností."

„Děti dle svého zájmu rozhodovaly o volbě aktivit, učitelkami byly vhodně motivovány."

Vedení školy

2 /4

Nová ředitelka školu stabilizovala. Klade velký důraz na dobré vztahy. Nastavila jasná pravidla. Pravidelně sleduje práci učitelek. Celý tým se dál vzdělává v moderních metodách. Inspekce našla jen drobné mezery v kontrole jídelny. Ty ale nemají vliv na pohodu dětí ve třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důraz klade na zvyšování kvality výchovy a vzdělávání, na vytváření příznivého klimatu."

„V řídícím a kontrolním systému byly zjištěny dílčí nedostatky."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne rodinná a přátelská nálada. Děti se cítí v bezpečí. Učitelky k nim přistupují s empatií. Silné je propojení s životem v obci. Děti se učí hodnotit svou práci. Radují se ze společných úspěchů. Konflikty škola řeší hned a citlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách byla vytvářena příjemná, empatická a přátelská atmosféra."

„Děti se dokázaly pochválit, pojmenovat možnosti dalšího rozvoje a... viděly své zdokonalování."

Podpora žáků

2 /4

Škola věnuje pozornost dětem s různými potřebami. Spolupracuje s poradnami. V týmu má i asistentky. Pro děti s většími obtížemi učitelky vypracovávají speciální plány. Celý systém podpory funguje spolehlivě. Zajišťuje, aby se každé dítě ve školce cítilo dobře. Každý má šanci se rozvíjet.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poskytována adekvátní podpora dětem se speciálními potřebami na základě učitelkami vypracovaném plánu."

„Spolupráce ředitelky školy se zástupkyní pro předškolní vzdělávání, přináší efektivní propojení."

Zázemí a vybavení

Školka má dvě věkově smíšené třídy. Využívá vlastní zahradu s novými vyvýšenými záhony. Interiéry se postupně modernizují. Ve třídách učitelky budují centra aktivit. Digitální technika je zatím dostupná jen omezeně.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.31
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.1
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

15
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
14
skutečně nastoupilo
(93.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

13
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
25
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 32%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Školka v Bernarticích sází na rodinnou atmosféru. Děti se učí v moderních centrech aktivit. Samy hodnotí své úspěchy v portfoliích. Panují zde velmi vřelé vztahy mezi dospělými i dětmi. Vedení školu ú...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-12-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-05-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-01-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-05-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Bernarticích nad Odrou se zaměřuje na vzdělávání v rodinné atmosféře s úzkou vazbou na komunitu a přírodu. Škola klade velký důraz na ekologickou výchovu, což dokládají pravidelné pobyty v přírodě, a podporuje inkluzivní hodnoty prostřednictvím besed a projektových dnů.

Adresa

74101 Bernartice nad Odrou
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více