Základní škola a Mateřská škola Bernartice nad Odrou
Bernartice nad Odrou
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a vřelé prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda učitelky přizpůsobují hry individuálním schopnostem dítěte.
Kvalita školy
Školka v Bernarticích sází na rodinnou atmosféru. Děti se učí v moderních centrech aktivit. Samy hodnotí své úspěchy v portfoliích. Panují zde velmi vřelé vztahy mezi dospělými i dětmi. Vedení školu úspěšně rozvíjí. Mohlo by ale lépe využívat pozorování dětí k plánování lepších úkolů. Analýza se týká mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Prohlédněte si s dítětem jeho vývojové portfolio.
- Zeptejte se, jaké činnosti si dítě vybralo v centrech.
- Využijte možnosti individuálních pohovorů o pokrocích vašeho dítěte.
Panuje tu moderní přístup. Děti si v centrech aktivit samy vybírají činnosti. Vedou si portfolia. V nich vidí své pokroky. Učitelky povzbuzují děti k samostatnosti. Škola by mohla lépe využívat záznamy o dětech. Pomohlo by to plánovat úkoly přesně na míru každému dítěti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky dětem připravovaly v centrech nabídku částečně řízených činností."
„Děti dle svého zájmu rozhodovaly o volbě aktivit, učitelkami byly vhodně motivovány."
Nová ředitelka školu stabilizovala. Klade velký důraz na dobré vztahy. Nastavila jasná pravidla. Pravidelně sleduje práci učitelek. Celý tým se dál vzdělává v moderních metodách. Inspekce našla jen drobné mezery v kontrole jídelny. Ty ale nemají vliv na pohodu dětí ve třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důraz klade na zvyšování kvality výchovy a vzdělávání, na vytváření příznivého klimatu."
„V řídícím a kontrolním systému byly zjištěny dílčí nedostatky."
Ve školce vládne rodinná a přátelská nálada. Děti se cítí v bezpečí. Učitelky k nim přistupují s empatií. Silné je propojení s životem v obci. Děti se učí hodnotit svou práci. Radují se ze společných úspěchů. Konflikty škola řeší hned a citlivě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách byla vytvářena příjemná, empatická a přátelská atmosféra."
„Děti se dokázaly pochválit, pojmenovat možnosti dalšího rozvoje a... viděly své zdokonalování."
Škola věnuje pozornost dětem s různými potřebami. Spolupracuje s poradnami. V týmu má i asistentky. Pro děti s většími obtížemi učitelky vypracovávají speciální plány. Celý systém podpory funguje spolehlivě. Zajišťuje, aby se každé dítě ve školce cítilo dobře. Každý má šanci se rozvíjet.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytována adekvátní podpora dětem se speciálními potřebami na základě učitelkami vypracovaném plánu."
„Spolupráce ředitelky školy se zástupkyní pro předškolní vzdělávání, přináší efektivní propojení."
Zázemí a vybavení
Školka má dvě věkově smíšené třídy. Využívá vlastní zahradu s novými vyvýšenými záhony. Interiéry se postupně modernizují. Ve třídách učitelky budují centra aktivit. Digitální technika je zatím dostupná jen omezeně.
Silné stránky
- • Silné propojení školky s místní komunitou a tradicemi.
- • Vřelé a empatické vztahy mezi učitelkami a dětmi.
Oblasti ke zlepšení
- • Malé využití záznamů o dětech pro plánování her.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
74101.0 Bernartice nad OdrouNový Jičín, Moravskoslezský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Dana Petriková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více