Základní škola a Mateřská škola Ženklava
None, Ženklava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou velmi pěkné. Učitelky používají hlavně tradiční metody a učí celou třídu najednou. Chybí individuální přístup k potřebám každého dítěte. Budovu školky brzy čeká rekonstrukce zastaralých prostor.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají rodinné a klidné prostředí.
- ✓ Pro děti, které potřebují citlivý doprovod při prvním nástupu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky zatím málo využívají moderní způsoby učení a objevování.
- ! Budova má zastaralé sociální zařízení a velmi malou jídelnu.
💪 Silné stránky
- • Děti a učitelky mají mezi sebou velmi pěkné vztahy.
- • Nejmenší děti se ve školce velmi rychle a dobře zabydlí.
- • Předškoláci se pravidelně připravují na snadný přechod do školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina dětí dělá ve stejný čas to samé.
- • Učitelky málo přizpůsobují program potřebám a nadání jednotlivých dětí.
- • Děti nedostávají konkrétní popisnou zpětnou vazbu ke své práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program zájmům vašeho dítěte.
- → Zjistěte, kdy přesně začne plánovaná oprava budovy a koupelen.
- → Ověřte si, jak školka řeší program pro nespavé děti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka ve školce se hodně opírá o zastaralé metody. Učitelky pracují s celou skupinou najednou a málo se věnují jednotlivcům. Děti nedostávají konkrétní zpětnou vazbu o své práci. Také se samy nehodnotí. Školka zatím málo využívá moderní způsoby učení a prostor pro vlastní objevování dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo převážně s využitím frontálního organizování denního programu dětí..."
„Škála hodnotících nástrojů nebyla dostatečně pestrá."
Vedení školy
Vedení školu bezpečně řídí a má jasný plán rozvoje. Ředitelka ale potřebuje více spolupracovat s vedoucí učitelkou školky. Společně by měly lépe plánovat modernizaci výuky. Učitelky se sice dále vzdělávají, ale jejich kurzy zatím moc nepomáhají měnit styl práce s dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„...plánování dalšího vzdělávání učitelek v mateřské škole však už méně vychází z potřeb mateřské školy..."
„inspekční tým doporučil užší spolupráci s vedoucí učitelkou mateřské školy..."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a klidná atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a dospělým plně důvěřují. Rychle se přizpůsobí novému prostředí. Učitelky se k dětem chovají hezky a přirozeně posilují jejich sebevědomí. Děti z různých tříd se potkávají, což upevňuje jejich vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„V prostorách školy se pohybovaly s jistotou, na dospělé se obracely s důvěrou..."
„Sledované aktivity probíhaly v příjemné atmosféře..."
Podpora žáků
Školka se dobře stará o děti se speciálními potřebami. Pomáhá jim k tomu asistentka pedagoga. Učitelky citlivě provázejí nejmenší děti při jejich nástupu do školky. Předškoláci se pravidelně chystají na vstup do první třídy. Pedagogové dobře znají rodinné zázemí dětí a využívají to při práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro dítě se speciálními vzdělávacími potřebami v mateřské škole byla nově zajištěna asistentka pedagoga..."
„Děti mladší tří let již zvládaly adaptaci na nové prostředí bez větších problémů."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v samostatné budově vybavené moderním dětským nábytkem a interaktivní tabulí. Zázemí pro hygienu je zastaralé a jídelna je pro dvě třídy příliš malá. Celá budova čeká na plánovanou rekonstrukci.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107625547)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 43% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 75.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 45.5% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-10-09
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou velmi pěkné. Učitelky používají hlavně tradiční metody a učí celou třídu najed...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Ženklava je aktivní vzdělávací instituce nabízející základní vzdělání a předškolní péči. Škola se zaměřuje na rozmanité aktivity, od sportovních turnajů a kulturních akcí jako je Lampiónový průvod, po účast v matematických soutěžích a charitativních sbírkách. Důraz je kladen na rozvoj žáků v různých oblastech.
Adresa
74267 ŽenklavaMoravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více