Základní škola a Mateřská škola Tísek
None, Tísek
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka v Tísku nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Panuje zde přátelská atmosféra. Učitelky přistupují k dětem s empatií. Výuka se ale zatím málo přizpůsobuje potřebám konkrétních dětí. Děti mají málo příležitostí k samostatnému objevování. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují vlídné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Rodiny hledající školku silně propojenou s místní komunitou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti dělají spíše hromadné činnosti bez ohledu na tempo.
- ! Učitelky zatím nevyužívají chybu jako nástroj k dalšímu učení.
💪 Silné stránky
- • Velmi moderní vybavení tříd i krásná nová školní zahrada.
- • Vstřícný a empatický přístup učitelek k potřebám dětí.
- • Silné propojení života školky s tradicemi a přírodou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je pro všechny stejná a málo zohledňuje nadání.
- • Děti dostávají málo prostoru pro vlastní pokusy a experimenty.
- • Chybí konkrétnější hodnocení pro podporu rozvoje dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují individuální zájmy vašeho dítěte.
- → Zjistěte, kolik prostoru mají děti pro volné objevování.
- → Prohlédněte si moderní zahradu a vybavení pro digitální učení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky vytvářejí hezké prostředí pro hru. Děti mají volný přístup k hračkám a pomůckám. Bohužel je ale výuka často stejná pro všechny. Chybí v ní větší prostor pro vlastní nápady dětí. Učitelky dětem spíše říkají, co mají dělat. Málo se využívají pokusy nebo samostatné řešení úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většinově v nich však scházela širší vzdělávací nabídka, která by zohlednila individuální charakteristiku, zrání a učení dětí i okolní vlivy vzdělávání."
„Jednalo se o společné i skupinové činnosti, avšak scházela širší nabídka hledání vlastního řešení problémů, experimentování a práce s chybou."
Vedení školy
Vedení školy funguje velmi efektivně. Podařilo se mu výrazně modernizovat budovu i zahradu. Ředitelka dobře rozděluje úkoly. Zástupkyně se soustředí na dobrou náladu v týmu. Spolupráce mezi školkou a školou je na vysoké úrovni. To pomáhá dětem při přechodu do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vytvořila také účelnou organizační strukturu školy a delegovala účelně konkrétní dílčí kompetence na zástupkyni pro předškolní vzdělávání."
„Zejména dostavbou mateřské školy byly vytvořeny optimální podmínky pro předškolní vzdělávání."
Školní klima
Atmosféra ve školce je velmi příjemná a klidná. Učitelky se k dětem chovají s velkým pochopením. Děti se tu cítí bezpečně a důvěřují dospělým. Školka děti učí milovat místo, kde žijí. Často využívají okolní přírodu k pozorování světa. Konflikty se řeší včas a citlivě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces probíhal ve třídách v příjemné a přátelské atmosféře se vstřícným a empatickým přístupem k dětem."
„Sounáležitost mateřské školy s obcí a okolní přírodou podporuje u dětí vytvoření vztahu k místu, kde žijí."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá dětem, které mají specifické potíže. Učitelky respektují, když některé děti potřebují méně spánku. Nabízejí jim pak klidné náhradní činnosti. Slabinou je ale práce s informacemi o dětech. Učitelky si sice vedou záznamy, ale málo je využívají k plánování další podpory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami byla poskytována individuální podpora podle doporučení odborného pracoviště."
„Škola respektuje individuální potřeby relaxace a odpočinku dětí jednotlivých věkových kategorií."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v modernizované budově s novou přístavbou. Děti mají k dispozici moderní zahradu s herními prvky a sportovištěm. Ve třídách využívají digitální pomůcky jako tablety, robotické hračky nebo mikroskop.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107625628)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 40% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 72.7% |
| Mladší 3 let | 50.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-05
Komplexní inspekce
Školka v Tísku nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Panuje zde přátelská atmosféra. Učitelky přistupují k dětem s empatií. Výuka se ale zatím málo přizpůsobuje potřebám konkrétních dětí. Dě...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola Tísek, známá jako „Veselá škola“, se zaměřuje na využívání moderních technologií a budování bezpečného prostředí založeného na partnerských vztazích. Vedle vzdělávání klade důraz na bohatou zájmovou činnost, jako je myslivecký kroužek či klub logiky, a aktivně působí jako kulturní centrum obce.
Adresa
74301 TísekMoravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více