Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Suchdol nad Odrou

Záhumení, Suchdol nad Odrou

mateřská Tradiční
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
116 dětí Kapacita 83%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají hladký přechod do základní školy.
  • Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku.

Na co si dát pozor

  • ! Většina činností je řízena učitelkou, méně dětmi.
  • ! Děti se teprve učí obhajovat svůj vlastní názor.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna Školní Družina Školní Klub

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky citlivě budují důvěru a motivují děti k objevování světa. Velkým plusem je krásná přírodní zahrada a výborná příprava na školu. Děti se učí hrou a experimenty. Škola by však mohla více zapojit děti do rozhodování a podporovat jejich samostatnost.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte kurz Předškoláček pro snadnější nástup do školy.
  • Zeptejte se, jak se děti zapojují do rozhodování ve třídě.
  • Prohlédněte si přírodní zahradu, kterou děti denně využívají.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky střídají různé činnosti a udržují zájem dětí. Děti hodně experimentují a objevují svět všemi smysly. Výuka je pestrá a využívá i moderní digitální technologie. Chybí ale větší podpora samostatnosti dětí. Učitelky je málo vedou k vlastnímu rozhodování a řešení problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozornost a zájem o nabízené aktivity učitelky udržovaly jejich střídáním i průběžnou motivací s aktivním využitím smyslového vnímání, experimentování..."

„Nebyla zaznamenána cílená podpora dětí k obhajobě vlastního názoru, k respektování názorové většiny např. hlasováním."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a dělí úkoly mezi zástupkyně. Ředitel podporuje učitelky v novém vzdělávání a formativním hodnocení. Hospitace probíhají pravidelně a dávají učitelkám užitečnou zpětnou vazbu. Rodiče i zaměstnanci se vyjadřují v dotaznících. To vše pomáhá školu dál rozvíjet.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňovaný styl řízení vychází z delegování části kompetencí na pracovníky užšího vedení, zástupkyni pro základní školu a zástupkyni pro mateřskou školu."

„Ředitel realizoval hodnotící rozhovory s členy pedagogického sboru školy a za stejným účelem provedl dotazníkové šetření předkládané žákům školy, učitelům..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Děti učitelkám důvěřují a cítí se v bezpečí. Škola úzce spolupracuje s městysem na společných akcích. Rodiče se zapojují do dílniček a jarmarků. Slabinou je malý prostor pro vlastní názory a hlasování dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příjemná atmosféra ve třídách mateřské školy vytváří příznivé psychosociální zázemí pro vzdělávání."

„Citlivý přístup k dětem pozitivně ovlivňoval vzájemnou důvěru a vytvářel pocit bezpečí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle připravuje děti na přechod do základní školy. Pořádá pro ně kurz Předškoláček a společné akce se staršími žáky. Děti s odlišným mateřským jazykem nebo speciálními potřebami dostávají individuální péči. Poradenské pracoviště funguje dobře a nabízí pomocnou ruku i rodičům.

Zobrazit citace ze zprávy

„K bezproblémovému přechodu dětí do základního vzdělávání přispívá intenzivní spolupráce s mateřskou školou a rodiči budoucích žáků..."

„Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami bylo podporováno podle doporučení odborného pracoviště."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola využívá dvě budovy a nově vybudovanou přírodní zahradu pro ekologické aktivity. K dispozici je také multifunkční hřiště a moderní digitální pomůcky pro rozvoj dětí. Školní družina má samostatné, esteticky vyzdobené prostory s místy pro relaxaci.

Silné stránky

  • Učitelky budují s dětmi vztahy založené na důvěře.
  • Škola má skvělý program pro budoucí prvňáčky.
  • Nová přírodní zahrada nabízí prostor pro sport i učení.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti mají málo příležitostí samy rozhodovat o věcech.
  • Učitelky málo podporují děti v řešení vlastních konfliktů.

Unikátní vlastnosti

Unikátní spolupráce s městysem a místními spolky. Pobočka základní umělecké školy přímo v budově.
Škola následuje tradiční model s převahou učitelem řízených činností. Postupně zavádí moderní prvky jako formativní hodnocení. Děti však zatím mají malý vliv na pravidla a dění ve třídě. To potvrzuje i zpráva v popisu slabých stránek.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Záhumení 482
74201.0 Suchdol nad Odrou
Nový Jičín, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Tomáš Vindiš

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více