Základní škola a Mateřská škola Frenštát pod Radhoštěm, Tyršova 913
Markova, Frenštát pod Radhoštěm
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět moderními technologiemi.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující a individuální přístup k dětem.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelky vedou děti k uvědomění si úspěchu.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem bezpečné a inspirativní prostředí s moderními prvky. Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky využívají robotické hračky a digitální pomůcky k rozvoji dětí. Důraz kladou na samostatnost a respektování individuálních potřeb. Mezi pedagogy a rodinami funguje vstřícná a otevřená komunikace.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké digitální hračky bude vaše dítě používat.
- → Ověřte si, jak školka zohledňuje potřebu spánku vašeho dítěte.
- → Využívejte mobilní aplikaci pro pravidelný kontakt s učitelkami.
Výuka je velmi dobře promyšlená a pestrá. Děti mají k dispozici robotické hračky a digitální pomůcky. Učitelky děti citlivě motivují a přizpůsobují program jejich věku. Děti se v hodinách cítí dobře. Vzdělávání je pro ně zábavou a probouzí v nich zvídavost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pečlivě promyšlená a připravená vzdělávací nabídka činností, her a pomůcek byla v souladu s naplánovaným cílem i probíraným tématem."
„Využitím interaktivní techniky, robotických hraček a elektronických tužek mateřská škola výrazně podporuje rozvoj digitálních kompetencí u dětí."
Vedení školy má jasnou vizi a plán rozvoje. Pravidelně sleduje práci učitelek a dává jim zpětnou vazbu. Podporuje vzdělávání týmu a pomáhá začínajícím kolegyním v adaptaci. Mezi vedením a učitelkami panuje velmi dobrá a otevřená spolupráce. Důraz kladou na profesní růst celého týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy připravuje novou koncepci rozvoje školy, která navazuje na verzi vytvořenou na období 2019–2025."
„Aktivní systém mentoringu proškolené učitelky... výrazně podporuje adaptaci nových pedagogů v organizaci a vzájemné předávání zkušeností."
Ve školce panuje příjemná atmosféra plná vzájemného respektu. Děti se řídí srozumitelnými pravidly a rozvíjejí své sociální dovednosti. Škola skvěle komunikuje s rodiči i díky moderní aplikaci. Rodiče jsou tak denně informováni o dění ve třídě a pokrocích svých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příjemném sociálně-emočním prostředí, za vzájemného respektu a srozumitelně nastavených pravidel soužití."
„Aktivní práce zástupkyně... se projevuje v častém využívání moderního způsobu komunikace mezi školou a zákonnými zástupci prostřednictvím elektronické aplikace."
Učitelky přizpůsobují program potřebám jednotlivých dětí. Asistenti pedagoga pomáhají nejen dětem s obtížemi, ale celému kolektivu. Školka respektuje i individuální potřebu spánku a odpočinku dětí. Děti mají volný přístup k hračkám, což přirozeně podporuje jejich samostatnost a rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Byla patrná diferenciace vzdělávacího obsahu s ohledem na věkové a individuální potřeby dětí."
„Asistenti pedagoga se dostatečně věnovali nejen dětem s potřebou podpůrných opatření, ale průběžně i ostatním ve třídě."
Zázemí a vybavení
Školka je velmi dobře vybavena pomůckami i digitální technikou včetně robotických hraček. Na budovy navazuje zahrada využívaná pro environmentální výchovu. Prostory umožňují volný přístup k hračkám i klidový odpočinek.
Silné stránky
- • Využívání robotiky a digitálních pomůcek pro rozvoj dětí.
- • Individuální přístup k odpočinku a fyzickým potřebám dětí.
- • Úzká spolupráce se základní školou usnadňuje dětem přestup.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti jsou málo vedeny k hodnocení vlastního úspěchu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Markova 117674401.0 Frenštát pod Radhoštěm
Nový Jičín, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
RNDr. Zdeňka Murasová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více