Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Řezníčkova 1

Hodolanská, Olomouc

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
142 dětí Kapacita 92%

Inspekce (před 14 lety)

Na základě inspekce z roku 2012

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují individuální přístup a rády aktivně objevují svět.
  • Rodiče hledající bezpečné a podnětné prostředí s moderními metodami výuky.

Na co si dát pozor

  • ! Kapacita školky je omezená. V minulosti nebylo vyhověno mnoha žádostem.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Mateřská škola na třech místech nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Učitelky využívají moderní metody a děti aktivně zapojují do učení. Velký důraz kladou na samostatnost a spolupráci dětí. Škola úzce spolupracuje s rodiči a odborníky na logopedii. Zahrady nabízí skvělé místo pro pohyb.

Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si včas termíny zápisu kvůli vysokému zájmu rodičů.
  • Navštivte konkrétní pracoviště, každé má svůj vlastní program pro děti.
  • Zeptejte se, jak probíhá příprava předškoláků v kroužku Malý školáček.

Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky učí hravě a zapojují děti do všech činností. Využívají moderní přístupy a učí děti prožitkem. Děti pracují v malých skupinkách a mají na výběr z různých aktivit. Školka podporuje jejich zvídavost a vlastní nápady. Kvalita výuky je na velmi vysoké, místy až vzorné úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„uplatňování aktivizujících pedagogických přístupů a efektivního vyhodnocování výsledků vzdělávání, ale také účelné využívání nadstandardního didaktického vybavení"

„Využívání aktivizujících metod, práce ve skupinách s různou nabídkou činností, kvalitní materiální i emoční podpora"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy skvěle zvládá řízení tří odloučených pracovišť. Každá budova má jasná pravidla a zodpovědnost učitelek. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost rodičů a reaguje na ni. Plánování rozvoje má jasný cíl. Všechny procesy fungují systematicky a pomáhají školce se neustále zlepšovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy účelně naplnila řídící zodpovědnost stanovením kompetencí učitelkám na jednotlivých pracovištích MŠ"

„Plánování, organizování, evaluační procesy i přijímání opatření mají velmi dobrou úroveň"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelky vedou děti k vzájemné spolupráci a pomoci. Děti se učí společně řešit drobné konflikty. Pravidla chování jsou jasná a srozumitelná. Rodiče jsou vítáni a zapojují se do školních akcí. Děti se v prostředí cítí uvolněně a spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvářený prostor pro komunikaci dětí, jejich spolupráci a kooperaci při řešení problémů... přispívaly k jejich přirozené socializaci"

„Z hlediska bezpečného prostředí je hlavní prioritou vytvoření pozitivního klimatu, záměry se daří velmi dobře naplňovat."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola bedlivě sleduje rozvoj každého dítěte. Učitelky přizpůsobují program individuálním potřebám dětí. Školka zajišťuje logopedickou prevenci a spolupracuje s odborníky. Předškoláci mají speciální přípravu v kroužku Malý školáček. Děti s odkladem dostávají veškerou potřebnou péči a podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„MŠ přirozeně zohledňuje osobnostní předpoklady a potřeby dětí, sleduje jejich individuální pokroky"

„zajišťuje adekvátní podporu individuální přípravou v průběhu denních činností, formou kroužku Malý školáček"

Zázemí a vybavení

Školka sídlí ve třech budovách s vlastními zahradami. Ty jsou vybaveny sportovními a relaxačními prvky. Interiéry jsou zrekonstruované a vybavené moderním nábytkem i hračkami. Budova v Hodolanské ulici využívá zahradní pergolu jako letní učebnu.

Silné stránky

  • Učitelky využívají prožitkové učení, které děti velmi baví.
  • Školka skvěle podporuje samostatnost dětí a jejich vlastní nápady.
  • Vedení školy systematicky zlepšuje podmínky pro děti na všech pracovištích.

Oblasti ke zlepšení

  • Vysoký zájem o školku převyšuje její kapacitu. mnoho dětí se sem nedostane.

Unikátní vlastnosti

Tři různá pracoviště, kde každé má svůj vlastní vzdělávací program. Využívání zahradní pergoly jako venkovní letní učebny pro děti.
Školka využívá aktivizační metody, prožitkové učení a skupinovou práci. Důraz klade na samostatnost dětí, jejich rozhodování a individuální rozvoj. To odpovídá modernímu pojetí vzdělávání.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Hodolanská 26/4
77900.0 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Miloslav Palát

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více