Mateřská škola Olomouc, Helsinská 11
Čapka Choda, Olomouc
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiče dětí s logopedickými vadami.
- ✓ Pro nejmladší děti, které se teprve učí být v kolektivu.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda vaše dítě dostává dostatek podnětů pro svůj rozvoj.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Panuje zde klidná atmosféra a vzájemný respekt. Učitelé skvěle podporují děti se speciálními potřebami i nejmladší děti. Výuka je však zatím příliš tradiční a probíhá hlavně společně. Škola by měla více přizpůsobovat úkoly zájmům a schopnostem každého jednotlivého dítěte.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují program právě vašemu dítěti.
- → Zajímejte se, jak škola organizuje odpočinek pro děti, které nespí.
- → Využijte školní logopedickou prevenci, pokud vaše dítě potřebuje pomoc.
Učitelé učí hlavně celou skupinu najednou stejným tempem. Málo připravují různé úkoly podle toho, co které dítě umí. Děti mají málo příležitostí samy něco objevovat nebo řešit problémy. Hodnocení dětí je zatím jen slovní. Děti se samy hodnotit zatím neučí.
Zobrazit citace ze zprávy
„převažující frontální formy práce při řízených didakticky zacílených činnostech"
„nevycházela cíleně svým obsahem z individuálních zájmů a možností dětí"
Ředitelka má jasný plán a tvoří přátelské pracovní prostředí. Bohužel však málo chodí do tříd na kontroly. Učitelé se také nenavštěvují navzájem, aby se od sebe učili. To zpomaluje zavádění moderních způsobů učení. Chybí tak lepší zpětná vazba pro učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„hospitace, které jsou ale méně četné"
„ve škole zatím nejsou realizovány vzájemné hospitace pedagogů"
V mateřské škole panuje velmi vlídná a bezpečná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a učitelé jsou jejich partnery. Škola dbá na emoční pohodu dětí během celého dne. Zpráva chválí vztahy, ale neuvádí konkrétní příběh nebo změnu iniciovanou dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzdělávání převážně v přátelském, podporujícím, vstřícném a bezpečném sociálním prostředí"
„pozitivní klima projevující se ve vzájemných prosociálních vztazích"
Podpora dětí s potížemi funguje na velmi vysoké úrovni. Škola má dostatek asistentů a specialistů na logopedii. Skvěle zvládají začleňování dětí mladších tří let do kolektivu. Pomoc je konkrétní a prokazatelně pomáhá dětem v jejich pokroku. Logopedická prevence je provázaná s běžným učením.
Zobrazit citace ze zprávy
„prokazatelně účinnou pedagogickou i individuální speciálně pedagogickou péči"
„vstřícnost k přijímání dětí mladších tří let spojená s vytvořením adekvátních podmínek"
Zázemí a vybavení
Děti se učí ve dvou budovách s přilehlými zahradami. Třídy jsou postupně modernizovány a vybaveny interaktivními pomůckami pro ICT dovednosti. Prostředí je čisté a vyzdobené výtvory dětí.
Silné stránky
- • Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí pro všechny.
- • Učitelé skvěle pomáhají dětem s vadami řeči.
- • Nejmladší děti se zde díky trpělivému přístupu rychle zabydlí.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina činností probíhá hromadně pro celou třídu najednou.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly potřebám a nadání konkrétního dítěte.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Čapka Choda 917/1277900.0 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
Marta Nováková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více