Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Přáslavice

Přáslavice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
72 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a podnětné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají moderní přístup a úzkou spolupráci.

Na co si dát pozor

  • ! Zajímejte se, jak učitelky využívají záznamy o pokrocích vašeho dítěte.
  • ! Sledujte, zda se děti ve třídě učí hodnotit svou práci.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Školka v Přáslavicích nabízí dětem moderní a velmi podnětné prostředí. Staví na programu Začít spolu, který podporuje samostatnost a spolupráci dětí. Vedení školy aktivně komunikuje s rodiči a dbá na bezpečné klima. Budova i zahrada jsou nově zrekonstruované. Učitelky se dětem věnují s velkou empatií a respektem.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte ukázkovou hodinu a poznejte program Začít spolu v praxi.
  • Využijte možnosti konzultovat výchovu a pokroky dítěte přímo s učitelkami.
  • Zeptejte se na společné aktivity dětí s místními seniory.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka využívá moderní koncept Začít spolu. Děti se učí hrou a samy objevují svět. Učitelky rozdělují děti do skupin podle jejich zájmů. Díky tomu jsou děti v hodinách aktivní a samostatné. Školka se snaží přistupovat ke každému dítěti individuálně a podporovat jeho rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky při vzdělávání využívají ve velké míře prvky vzdělávacího konceptu „Začít spolu“ a vhodně nastavená pracovní doba jim umožňuje rozdělení dětí do tematických pracovních skupin"

„Děti byly aktivní a samostatné, přirozeně mezi sebou komunikovaly a samostatně zvládaly většinu běžných praktických činností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu skvěle řídí a naslouchá potřebám všech. Pravidelně zjišťuje spokojenost dětí i rodičů pomocí dotazníků. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a radí si. Ředitelka aktivně shání peníze na modernizaci a nové vybavení. Celé prostředí je díky tomu velmi otevřené a inovativní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní systém řízení celého subjektu vychází z průběžné komunikace mezi všemi aktéry vzdělávání, reaguje na jejich potřeby a vede k naplňování koncepčních záměrů"

„Pravidelně jsou realizovány vzájemné hospitace vyučujících základní i mateřské školy, které jsou využívány jako nástroj k předávání zkušeností, inspirace a sdílení poznatků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a klidná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají citlivě a s respektem. Rodiče se mohou účastnit ukázkových hodin a dalších akcí. Děti se díky programu Škola nanečisto nebojí přechodu do první třídy. Školka také krásně spolupracuje s místními seniory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech třídách bylo vytvořeno příjemné sociálně-emoční prostředí, uplatňovaný pedagogický styl a empatický přístup přispíval k příznivému klimatu školy"

„Přechod dětí z předškolního k základnímu vzdělávání je podpořen organizací adaptační aktivity v podobě edukativních a motivačně laděných vzdělávacích bloků tzv. Školy nanečisto."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka má k dispozici asistenty i speciální pedagožku. Pomáhají dětem, které to zrovna potřebují. Systém podpory funguje spolehlivě a děti se cítí bezpečně. Inspekce však doporučuje lépe využívat záznamy o pokrocích dětí. To by pomohlo učitelkám ještě lépe plánovat úkoly na míru každému dítěti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Oporu pedagogům při vzdělávání v mateřské a základní škole i školní družině poskytují asistenti pedagoga, školní asistentka a školní speciální pedagožka."

„Méně efektivní systém pedagogické diagnostiky nepřispívá k plánování a přípravě individualizované a diferencované vzdělávací nabídky"

Zázemí a vybavení

Budova školky prošla rozsáhlou rekonstrukcí a má nové vybavení. Třídy jsou upravené a vyzdobené pracemi dětí. Zahrada nabízí vyvýšené záhonky, prožitkový chodník a hmyzí domky pro bádání.

Silné stránky

  • Využívání moderního programu Začít spolu pro rozvoj samostatnosti dětí.
  • Výborná spolupráce se základní školou a snadný přechod do první třídy.
  • Velmi aktivní vedení a moderně zrekonstruované prostory školky i zahrady.

Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící vedení dětí k hodnocení vlastní práce a práce ostatních.
  • Učitelky málo využívají záznamy o dětech pro plánování úkolů.

Unikátní vlastnosti

Program Škola nanečisto pro budoucí prvňáčky přímo v budově školy. Pravidelná spolupráce dětí s místním domovem pro seniory. Zahrada s hmyzími domky, prožitkovým chodníkem a vyvýšenými záhonky.
Školka využívá program Začít spolu a zaměřuje se na rozvoj dovedností. Učitelé působí jako průvodci v centrech aktivit. Děti mají možnost volby a učí se prožitkem.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

78354.0 Přáslavice
Olomouc, Olomoucký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Eva Šrámková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více