Mateřská škola Vilémov
Vilémov
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují jasný řád a vedení dospělým.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení skvělé vybavení a pěknou zahradu.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky často učí celou třídu najednou jako ve škole.
- ! Děti dostávají málo zpětné vazby, která by je posouvala dál.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Děti zde mají skvělé zázemí a učí se samostatnosti při jídle. Výuka je ale hodně zastaralá a řízená jen učitelkami. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a tvoření. Ve třídě je bezpečné prostředí, ale výuka často nebaví všechny děti.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky upravují úkoly pro nadané nebo pomalejší děti.
- → Chtějte vědět, kolik času mají děti na své vlastní nápady.
- → Zajímejte se, jak škola rozvíjí řeč dětí kromě logopedické pomoci.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka probíhá zastarale, učitelky většinu času mluví a děti poslouchají. Všechny děti musí dělat to samé ve stejný čas. To vede k tomu, že některé děti výuka nebaví. Chybí spolupráce mezi dětmi v menších skupinkách. Děti mají málo šancí něco samy vymyslet.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky pracovaly spíše frontálním způsobem, čímž bylo dětem poskytnuto málo prostoru."
„Nabídka aktivit nebyla dostatečně diferencována, což se projevilo nízkým zájmem o vzdělávání."
Vedení se skvěle stará o budovu a moderní vybavení. Ředitelka podporuje vzdělávání učitelek. Slabinou je ale kontrola kvality samotného učení. Porady se řeší spíše papírování než to, jak s dětmi lépe pracovat. Chybí jasný plán, jak školu pedagogicky posouvat dál.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy ve spolupráci se zřizovatelem průběžně zajišťuje vhodné materiální podmínky."
„Zpětná vazba ke kvalitě vzdělávání se dostatečně neodráží ve vnitřních dokumentech školy."
Atmosféra ve škole je příjemná a pro děti bezpečná. Učitelky se k dětem chovají citlivě a s úctou. Děti dobře znají pravidla a dodržují je. Díky tomu je ve třídě klid. Rodiče dostávají informace o programu na nástěnkách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Postupné vytváření a upevňování pravidel soužití ve třídě má kladný dopad na sebekázeň."
„Učitelky uplatňují empatický přístup k dětem, všichni zaměstnanci komunikují s dětmi přátelsky."
Škola sleduje pokroky dětí pomocí portfolií. Spolupracuje také s logopedkou, což dětem pomáhá. Učitelky ale v hodinách málo přizpůsobují úkoly jednotlivým dětem. Podpora řeči přímo ve výuce je slabá a děje se jen občas. Chybí častější konzultace s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální potřeba spánku je respektována, klidové činnosti jsou nabízeny jako alternativa."
„Rozvoj jazyka a řeči se uskutečňuje pouze občasnými chvilkami, což nepodporuje rozvoj."
Zázemí a vybavení
Škola má velké a světlé prostory se zahradou. Vybavení je moderní, včetně dílničky, mikroskopů a robotických hraček. Nábytek odpovídá výšce dětí i v jídelně.
Silné stránky
- • Děti se samy obsluhují při jídle a připravují svačinu.
- • Škola má výborné pomůcky pro objevování, lupy i dílničku.
- • Děti znají pravidla a ve třídě panuje klidná atmosféra.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé mluví příliš mnoho a děti jen málo poslouchají.
- • Všechny děti dělají stejné věci bez ohledu na své potřeby.
- • Některé děti výuka nebaví, protože nemohou uplatnit své nápady.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
78322.0 VilémovOlomouc, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Zuzana Vičarová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více