Mateřská škola Hlubočky Mariánské Údolí, Boční 437
Boční, Hlubočky
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka nabízí dětem pestré činnosti a učení skrze prožitky. Děti tráví hodně času v přírodě a pečují o zahradu. Ve škole vládne velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky se věnují rozvoji pohybu i správné výslovnosti dětí. Výuka u nejstarších dětí by ale zasloužila lepší plánování a spolupráci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět všemi smysly.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro malé milovníky přírody a zdravého pohybu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! U nejstarších dětí učitelky méně dbají na pravidla chování.
- ! Předškoláci mají méně příležitostí ke spolupráci ve skupinkách.
💪 Silné stránky
- • Učitelky využívají prožitkové učení, které děti baví.
- • Škola skvěle podporuje děti s různými potřebami.
- • Děti mají hodně pohybu v přírodě i na hřišti.
- • Pestrá a vyvážená strava z vlastní kuchyně.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka u nejstarších dětí je málo tvořivá.
- • Učitelky se málo navštěvují v hodinách pro inspiraci.
- • Děti se neumí samy zhodnotit a ocenit.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí řeč u dětí.
- → Zajímejte se o projekty na školní zahradě.
- → Sledujte, jak se připravují předškoláci na vstup do školy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Většina učitelek připravuje zajímavé úkoly, které zapojují všechny smysly. Děti se učí skrze vlastní prožitky, experimenty a objevování. Výuka je hodně propojená s přírodou a péčí o prostředí. Slabším místem je třída nejstarších dětí. Tam je výuka méně tvořivá a děti málo spolupracují. Děti se také zatím málo hodnotí samy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka byla promyšlená a vykazovala znaky prožitkového učení. Pestrá nabídka poutavých činností působila na všechny smysly dětí."
„Tento efektivní způsob vzdělávání nebyl v průběhu inspekční činnosti zaznamenán ve třídě nejstarších dětí."
Vedení školy
Ředitelka vytváří ve škole přátelské prostředí pro děti i dospělé. Systematicky také pomáhá začínajícím učitelkám v jejich růstu. Vedení školy sice kontroluje výuku, ale rady učitelkám nejsou vždy účinné. Učitelé se také navzájem nenavštěvují v hodinách. Chybí tak sdílení dobrých nápadů a zkušeností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícným postojem k dětem, jejich zákonným zástupcům i zaměstnancům školy přispívá k pozitivní atmosféře ve škole."
„V mateřské škole nejsou zavedeny vzájemné hospitace pedagogů za účelem inspirace, odborné zpětné vazby a výměny zkušeností."
Školní klima
Ve školce panuje klidná atmosféra a vzájemná úcta. Učitelky přistupují k dětem citlivě a učí je ohleduplnosti. Díky tomu se zde děti cítí bezpečně a dobře. Výjimkou je třída nejstarších dětí, kde se pravidla občas porušují. Celkově ale škola dbá na dobré vztahy a prevenci problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický přístup všech pedagogických pracovníků... směřuje k jejich postupné socializaci, ohleduplnosti a zdravému přijetí ostatními dětmi."
„S menší důsledností bylo v této třídě také využíváno dodržování pravidel chování některých dětí."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá dětem s obtížemi i cizincům. Asistentky i učitelky pracují jako jeden tým. U nejmenších dětí pravidelně trénují správnou mluvu pomocí hravých cvičení. Školka také respektuje individuální potřebu dětí ohledně spánku po obědě. Učitelky využívají znalost dětí k úpravě činností během ranních her.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce učitelek a asistentek pedagoga přispívá k individualizaci vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Včetně realizace náhradních klidových činností. Odpolední odpočinek byl vhodně diferencován s ohledem na potřeby jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení včetně interaktivních pomůcek a keramické pece. Děti mají k dispozici dílnu s opravdovým nářadím a notebooky. Velká zahrada nabízí záhony pro pěstování rostlin a bylinek. K pohybu využívají obecní hřiště i blízkou přírodu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107627779)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 44% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 75.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 90.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-16
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem pestré činnosti a učení skrze prožitky. Děti tráví hodně času v přírodě a pečují o zahradu. Ve škole vládne velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky se věnují rozvoji pohybu ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Hlubočky – Mariánské Údolí je umístěna v blízkosti lesa a její vzdělávací program se zaměřuje na ekologické aktivity. Škola má kapacitu 75 míst rozdělených do tří oddělení, což umožňuje individuálnější přístup k dětem.
Adresa
Boční 43778365 Hlubočky
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více