Základní škola a mateřská škola Hlučín-Bobrovníky
Požárnická, Hlučín
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče hledající klidné prostředí v přírodě.
- ✓ Pro děti nevyžadující individuálně přizpůsobené tempo učení.
Na co si dát pozor
- ! Zastaralé metody výuky a nadměrné používání pracovních listů.
- ! Slabé vedení a malá podpora pro začínající učitelky.
- ! Nedostatky v jídelníčku a pitném režimu dětí.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí v blízkosti přírody. Vedení školy se však potýká s nedostatkem zkušeností v řízení mateřské školy. Výuka probíhá spíše zastarale s častým využíváním pracovních listů. Děti postrádají moderní metody učení a individuální přístup. Silnou stránkou je rozlehlá zahrada a blízký les.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často děti vyplňují pracovní listy.
- → Zjistěte, jak učitelky sledují a podporují pokroky dítěte.
- → Navštivte s dětmi rozlehlou školní zahradu u lesa.
Učitelky v mateřské škole používají hlavně zastaralé metody. Děti často vyplňují pracovní listy, což omezuje jejich tvořivost. Výuka není přizpůsobena potřebám jednotlivých dětí. Chybí moderní postupy a rozvojová zpětná vazba. Děti se neučí hodnotit své pokroky ani práci kamarádů. To brzdí jejich přirozenou zvídavost a samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Časté zařazování pracovních listů do jejich vzdělávání je omezovalo v jejich aktivním zapojování se do činností, tvořivosti a realizaci vlastních nápadů."
„Vzdělávací nabídce scházela diferenciace, nebyly zohledňovány individuální znalosti, schopnosti a dovednosti dětí."
Vedení školy má v mateřské škole velké mezery. Ředitelka nemá zkušenosti s řízením a málo kontroluje výuku. Začínající učitelé nedostávají potřebnou pomoc a vedení. Škola nereaguje na dřívější doporučení ke zlepšení. Chybí systém, jak posouvat kvalitu práce dopředu. To má přímý dopad na zastaralý styl výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Absence předchozích manažerských zkušeností ředitelky školy se nepříznivě projevila v řízení pedagogického procesu především v mateřské škole."
„Uvádění začínajících pedagogů v mateřské škole nevyužívá širokého spektra postupů a dostatečně nepodporují rozvoj jejich profesních kompetencí."
Ve školce vládne klidná a přátelská nálada. Děti se cítí bezpečně a důvěřují dospělým. Mezi dětmi nedochází ke konfliktům a umí se domluvit. Budova je dobře zabezpečená proti cizím lidem. Zpráva chválí atmosféru, ale neuvádí konkrétní příklady, co přesně ji vytváří. Je to standardně bezpečné místo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces probíhal v klidné atmosféře podporující zapojování dětí do činností."
„Atmosféra v mateřské škole podporovala důvěru dětí, ke všem zaměstnancům se obracely přirozeně s prosbou o pomoc."
Škola má asistentku, která pomáhá dětem se zapojením. Děti do tří let mají vhodné vybavení a nábytek. Systém sledování pokroků dětí je ale slabý. Učitelky nevyužívají získané informace k tomu, aby dětem lépe pomohly. Podpora je spíše náhodná než promyšlená a systematická pro každé dítě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Působení školní asistentky střídavě v obou třídách napomáhalo vytváření podnětného prostředí pro činnosti dětí a podporovalo jejich zájem o vzdělávání."
„Diagnostické záznamy o dětech v mateřské škole neposkytují dostatečné informace o jejich vývoji, procesu učení a vzdělávacím pokroku."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v samostatné budově s rozlehlou zahradou a blízkým lesem. Třídy mají nové vybavení a nábytek přizpůsobený i nejmenším dětem. Prostory působí podnětně a jsou průběžně obnovovány.
Silné stránky
- • Velmi klidná a bezpečná atmosféra pro děti.
- • Využívání blízkého lesa pro rozvoj pohybu dětí.
- • Přítomnost školní asistentky, která pomáhá dětem ve třídě.
Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečná kontrola kvality výuky ze strany vedení.
- • Chybějící přizpůsobení výuky potřebám jednotlivých dětí.
- • Malý prostor pro tvořivost a vlastní nápady dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Požárnická 274/4274801.0 Hlučín
Opava, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Poledníková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více