Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Mokré Lazce

Hájová, Mokré Lazce

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
40 žáků (kapacita 53, 75%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Děti se učí hlavně prožitkem a hrou v malých skupinách. Škola aktivně spolupracuje s rodinami i místní komunitou. Učitelé by měli více dbát na rozdílné potřeby dětí při zadávání úkolů. Děti mají k dispozici skvělé zázemí včetně tělocvičny.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které mají rády přírodu a výlety.
  • Pro rodiny, které chtějí být součástí dění v obci.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Všechny děti mohou dostávat stejné úkoly bez ohledu na věk.

💪 Silné stránky

  • Učitelé učí děti prožitkem a propojují úkoly s praxí.
  • Škola skvěle spolupracuje s rodiči i místními spolky.
  • Děti se v mateřské škole cítí bezpečně a vítané.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují obtížnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky upravují úkoly pro různě staré děti.
  • Zjistěte, jak se rodiče zapojují do ukázek svých profesí.
  • Prohlédněte si zahradu a školní tělocvičnu.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti navštěvují místní farmáře, myslivce a domov pro seniory. Škola má vlastní tělocvičnu i interaktivní učebnu pro děti.
Škola využívá moderní prvky jako učení prožitkem a práci ve skupinách. Učitelé propojují témata s reálným životem a využívají digitální technologie. Důraz kladou na samostatnost, sebevědomí a respektující přístup k dětem.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají moderní metody a učí děti prožitkem. Děti často pracují v malých skupinkách a vzájemně spolupracují. Výuka je pestrá a propojená se skutečným životem v obci. Děti úkoly baví a aktivně se do nich zapojují. Jen obtížnost úkolů učitelé málokdy přizpůsobují konkrétním dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídě starších dětí byly v maximální míře zařazovány aktivity v malých skupinách."

„Činnosti byly propojeny s reálnými situacemi, vycházely z dosavadních zkušeností dětí."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka má jasný plán rozvoje a efektivně školu řídí. Pravidelně navštěvuje třídy a dává učitelkám konkrétní zpětnou vazbu. Podporuje vzdělávání týmu a sdílení zkušeností mezi kolegyněmi. Dokázala zajistit školního asistenta pro lepší podporu dětí. Investuje do modernizace prostor a vybavení pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka prokazuje kvalitní manažerské schopnosti ve všech oblastech řízení i metodického vedení."

„Prováděná hospitační činnost poskytuje učitelkám zpětnou vazbu o úspěšnosti, odbornosti a efektivitě."

Školní klima

3 /4

V mateřské škole vládne důvěra a otevřená komunikace. Učitelé se k dětem chovají empaticky a posilují jejich vztahy. Rodiče se aktivně zapojují a zvou děti na exkurze do práce. Děti se v prostředí vyznají a dodržují společná pravidla. Atmosféra podporuje radost z učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všichni pedagogičtí i nepedagogičtí pracovníci se společně podílí na vytváření pozitivního klimatu."

„Vzdělávací proces probíhal v přátelské a tvůrčí atmosféře, učitelky přistupovaly k dětem s respektem."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí dětem základní podporu a klidné prostředí pro odpočinek. Respektuje individuální potřebu spánku a nabízí náhradní aktivity. Funguje zde školní asistentka, která pomáhá dětem i učitelkám. Učitelé ale málo využívají zjištění o dětech k úpravě každodenních činností. Podpora tedy není plně individuální.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro podporu dětí v této třídě byla vytvořena pozice školního asistenta."

„Dětem s nižší potřebou spánku byly nabízeny klidové činnosti mimo lehátko."

Zázemí a vybavení

Škola má nadstandardní prostory včetně samostatné tělocvičny a interaktivní učebny. Zahrada nabízí herní prvky pro obratnost a plochu pro dopravní výchovu. Děti mají k dispozici digitální pomůcky a moderní stavebnice.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107628571)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
25.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

16
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
14
skutečně nastoupilo
(87.5% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

15
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
14
ostatních dětí 3-6 let
11
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 80.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-11-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Děti se učí hlavně prožitkem a hrou v malých skupinách. Škola aktivně spolupracuje s rodinami i místní komunito...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-03-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-12-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-11-30

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-03-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Hájová 271
74762 Mokré Lazce
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více